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Imaginando historias

G ___ t ____ L ____ ó ____

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Comparando textos

Helado de plátano I. Once Niñas y Niños. https://www.youtube.com/watch?

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Escribo y leo mi nombre

ca bra” y “ ca racol”.

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Datos e interpretación de textos

que su esposa no estaba y vio su cabeza y sus pies atrás de la puerta, se asustó, agarró la cabeza y los pies y les echó cal

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La primera versión de mi instructivo

Música de viento I 11 seg. https://www.youtube.com/watch?

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Al compás de las rimas y coplas

v=01GbrVp6t9o&t=202s Las rimas pueden aparecer en coplas, poemas y canciones y rondas, ¿Ustedes han oído hablar

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La preparación del nikbil ich

Dígrafos glotalizados ch’, ts’ Consonantes glotalizadas k’, p’, t’

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De lo oral a lo escrito

utiliza s esto s signos al escribir un relato, t

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Cambiamos la rima y el significado

Por último, te invitamos a que realices t u propia versión de la canción de

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¡Seleccionamos cuentos y libros para recomendar!

Ya que t i enes localizados los libros que vas a leer o que vas a releer, realiza

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Leo e identifico palabras y frases desconocidas

¿Cómo t e imaginan a los personajes?

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Mi plan de lectura

S i te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

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Dibujemos los caminos que andamos

Yiun’ ni se darun’ dugumi gu’uaj a, hua da’aj nej sachij i  ni ne gu’uaj a  dukua nej si ni nga ró’ gato’ gu’uaj a gachinj

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Cada palabra tiene lo suyo

ca s , t a mb i

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Leemos sobre platillos típicos

¿T e i m a g i

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