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De los viajes de exploración a la conquista. Repaso Parte II

La necesidad de buscar nuevas rutas fue lo que propició las futuras expediciones tanto en África como América.

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Los aportes africanos y asiáticos

partir de 1765, los “mulatos” y “pardos” se integraron formalmente al Ejército, de esta forma obtuvieron privilegios y el fuero

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El legado de la época virreinal I}

Si a tu belleza he sido tan tierno enamorado, si estimo despreciado y quiero aborrecido, ¿Qué ley sufre, o qué fuero, que

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La Iglesia novohispana II

Nueva España fue a las personas que hacían hechicería o encantamientos para, por ejemplo, conseguir dinero o adivinar el futuro

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La independencia: Panorama general

Todo esto con tal de controlar mediante el miedo ante posibles y futuros levantamientos.

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La independencia: Panorama general

Todo esto con tal de controlar mediante el miedo ante posibles y futuros levantamientos.

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El legado de la época virreinal I

Si a tu belleza he sido tan tierno enamorado, si estimo despreciado y quiero aborrecido, ¿Qué ley sufre, o qué fuero, que

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Matemáticas, astronomía y calendarios I

Los mesoamericanos creían que todo eso eran señales de lo que podría ocurrir en el futuro cercano y lejano, ya fueran cosas

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Matemáticas, astronomía y calendarios II

ejemplo, pensaban que cualquier acción hecha en el tiempo incorrecto podría tener repercusiones, incluso no sólo en un futuro

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¡A navegar! Parte I

200 años existirán cosas que ahora no imaginas, o que se conozcan cosas que aún no descubrimos y para las personas del futuro

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¡A favor del medio ambiente!

Con ello, aprenderás importantes valores y defenderás el futuro como habitantes del planeta.

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La libertad con principios

¿Recuerdas cuáles son las libertades colectivas?

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Ejerzo mis libertades en la vida cotidiana

cotidiana En la clase pasada aprendiste que tienes el derecho de ejercer tu libertad y que hay libertades individuales y colectivas

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Respeto las libertades y rechazo la discriminación

Recuerda que las libertades se pueden ejercer de manera individual o colectiva.

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Volver a unir las piezas

Algo que también aprendíste hoy es que cada quien, de manera individual y colectiva, debe encontrar las mejores soluciones

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