Resultados para: «fraccion-comun_1»
2807 resultados
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· Documento
Ficha: Repartiendo problemas
Análisis de escrituras aditivas equivalentes y de fracciones mayores o menores que la unidad.
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Ficha: Repartiendo problemas
Análisis de escrituras aditivas equivalentes y de fracciones mayores o menores que la unidad.
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· Ficha de clase
Sin perder el tiempo... ni el espacio
Énfasis:
Expresa ideas y emociones a través de los elementos comunes a las artes: movimiento, espacio
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· Ficha de clase
Sin perder el tiempo... ni el espacio
Énfasis: expresa ideas y emociones a través de los elementos comunes a las artes: movimiento, espacio y tiempo.
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· Documento
Ficha: ¿Dónde conviene comprar?
mediante diversos procedimientos y, en casos sencillos, expresión del valor de la razón mediante un número de veces, una fracción
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· Ficha de clase
Usando y comprendiendo instructivos
Aprendizaje esperado:
identifica las características comunes de forma y contenido
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· Ficha de clase
¿Primero lavo la lengua o cepillo los dientes? Repacemos el instructivo
Hay una frase que indica medida, tres cuartas partes, esta sería mejor cambiarlas por la fracción ¾
Observa como
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· Ficha de clase
Los métodos de la Tecnología
video anterior se logra identificar el análisis sistémico cuando se describen los calentadores solares y la linterna de fricción
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· Ficha de clase
Los métodos de la Tecnología
video anterior se logra identificar el análisis sistémico cuando se describen los calentadores solares y la linterna de fricción
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· Ficha de clase
¡Planteemos el problema técnico!
Se realizó un análisis de las áreas comunes, es importante que el planteamiento del problema técnico deba estar relacionado
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· Ficha de clase
Construcción de gráficas circulares
y quedaría 12 treceavos por 30 sobre uno, multiplico directo,12 por 30 que es 360 y 13 por 1 que da 13, obtengo la fracción
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· Ficha de clase
Construcción de gráficas circulares
y quedaría 12 treceavos por 30 sobre uno, multiplico directo,12 por 30 que es 360 y 13 por 1 que da 13, obtengo la fracción
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· Ficha de clase
Áreas
Al resolver la fracción, se tiene igual a 8 por 5.
Y finalmente, el área del trapecio es igual a 40 cm cuadrados.
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· Ficha de clase
Construcción de gráficas circulares
y quedaría 12 treceavos por 30 sobre uno, multiplico directo,12 por 30 que es 360 y 13 por 1 que da 13, obtengo la fracción
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· Ficha de clase
Construcción de gráficas circulares
y quedaría 12 treceavos por 30 sobre uno, multiplico directo,12 por 30 que es 360 y 13 por 1 que da 13, obtengo la fracción
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