Resultados para: «escala-menor_1»

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Grupos culturales y su influencia en la identidad
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Grupos culturales y su influencia en la identidad
, un equipo deportivo, amigas y amigos, quienes integran nuestra generación escolar.
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Grupos sociales y su influencia en la identidad
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Grupos sociales y su influencia en la identidad
forman grupos sociales, ya sean formales e informales o de pertenencia, por lo tanto, todos ellos inciden, en mayor o menor
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Componentes de mi identidad
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Componentes de mi identidad
Por ejemplo: eres estudiante de una escuela secundaria, por lo tanto, te identificas como parte de ésta y, en específico,
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Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad
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Valoro el derecho a la libertad y lo ejerzo con responsabilidad
Esto es extremo, pero en menor grado, por cada mala decisión, se va perdiendo un poco de libertad también, hasta que nos
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¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?
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¿Cómo aplico la educación para la paz en mi salón de clases?
Escuela y cultura de paz. https://www.youtube.com/watch?
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La educación para la paz, una forma de aprender a convivir
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La educación para la paz, una forma de aprender a convivir
Por ello, tus profesoras y profesores pueden orientarte en los conflictos que se susciten en el aula y en la escuela.
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La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia
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La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia
, ¿cómo prevenir y atender la violencia si escapa al reconocimiento oportuno?
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Algunas experiencias de la no violencia
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Algunas experiencias de la no violencia
Como observaste, al protestar es necesario comenzar por métodos livianos y sutiles para escalar hace otros más vigorosos,
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La no violencia ante el conflicto
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La no violencia ante el conflicto
Quizá pudo ser en tu familia, escuela, con tus amistades o en tu comunidad, e incluso puede que hayas presenciado alguno
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En el conflicto ambas partes sentimos
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En el conflicto ambas partes sentimos
con el desempeño emocional y ciudadano; es decir, la escuela atiende tanto el desarrollo de la dimensión sociocognitiva
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Comunicación eficaz para establecer acuerdos
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Comunicación eficaz para establecer acuerdos
Si te esfuerzas en mejorar tu escucha se reducen la escalada de conflictos por malas interpretaciones, te das la oportunidad
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Acordar para solucionar las diferencias
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Acordar para solucionar las diferencias
Objeto de la discordia: representa a menudo un bien escaso o una situación donde alguien salió afectado.
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Negociar para solucionar los conflictos
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Negociar para solucionar los conflictos
Pero, no sólo en la escuela, también en la casa.
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Actitudes ante el conflicto
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Actitudes ante el conflicto
Lucía quiere formar parte del equipo de futbol de su escuela
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Aprendiendo del conflicto
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Aprendiendo del conflicto
Todo comenzó un día en la entrada de la escuela.
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