Resultados para: «duracion-artistica»
2564 resultados
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duración?
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· Ficha de clase
Las voces de Eugenia León
Énfasis:
reconoce las cualidades y características de los instrumentos de percusión dentro de una obra artística
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· Ficha de clase
El director de orquesta con Carlos Miguel Prieto
Emplearas el libro de texto de Educación Artística, Sexto Grado, en las páginas 87
https://libros.conaliteg.gob.mx
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· Ficha de clase
Una sonrisa basta...resignificando el espacio público
El teatro como fenómeno artístico es un medio de comunicación para todos.
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· Ficha de clase
La ópera con la mezzosoprano Verónica Alexanderson
Énfasis:
analiza las aportaciones artísticas de un compositor y el impacto que tuvo para las artes escénicas.
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· Ficha de clase
La guitarra eléctrica de Julio Revueltas
Énfasis:
reconoce las cualidades y características del instrumento de aliento elegido en una manifestación artística
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· Ficha de clase
Jugando con las disciplinas
La buena noticia es que lo que has aprendido en este ciclo escolar lo puedes combinar con otras disciplinas artísticas
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· Ficha de clase
El Acordeón de Javier Zabaleta
Hoy has aprendido un nuevo compás y una nueva figura de duración. ¡Practícalo!
Ahora trabaja con el ritmo.
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· Ficha de clase
Arriba el telón
enfocarnos en la disciplina del teatro, esto no significa que no invitemos a jugar en nuestras sesiones a otras disciplinas artísticas
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· Ficha de clase
Mi comunidad: Sus voces, sus gestos, su ser
Ahora revisa la Lección 8 de tu libro de texto de Educación Artística de Quinto grado ¿Recuerdas?
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· Ficha de clase
Ahora soy un…
con la música del artista mexicano Juan Trigos Bagatella para Bartók.
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· Ficha de clase
Soñemos a ser fusiones mágicas
Actividad 1
¿Qué es una fusión artística?
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· Ficha de clase
¿Quién será ese personaje que anda ahí?a
dado a conocer en el mundo parte de la riqueza cultural de nuestro país, haciendo de nuestro cine una gran industria artística
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· Ficha de clase
Viaje teatral por Latinoamérica
latinoamericanos) para presentarla ante público, como resultado de una investigación y debate colectivo sobre las características artísticas
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· Ficha de clase
Caminando hacia la decisión con la investigación
latinoamericanos) para presentarla ante público, como resultado de una investigación y debate colectivo sobre las características artísticas
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· Ficha de clase
Recordar es volver a vivir: el color
lenguaje para un grupo extendido de personas.Como te podrás dar cuenta, los colores juegan un papel fundamental en la parte artística
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