Resultados para: «derechos-sociales»
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· Ficha de clase
Características de los cuentos de terror y de misterio I
A lo largo de esta práctica social del lenguaje leerás y escribirás cuentos de terror o misterio; y hasta puedes logra convertirte
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· Ficha de clase
Personajes, escenarios, descripciones y tensiones
Seguirás trabajando con la práctica social del lenguaje número 5 “Escribir cuentos de misterio o terror para su publicación
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· Ficha de clase
Un programa de radio (repaso)
Elabora un esquema con la información más relevante que te compartimos durante el desarrollo de esta práctica social; toma
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· Ficha de clase
Un reportaje sobre tu localidad
No olvides que, a través de cada práctica social del lenguaje y del producto elaborado fuimos mostrándote paso a paso la
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· Ficha de clase
¡A jugar!
Revisa tu libro de texto para que tengas claridad en la práctica social a estudiar.
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· Ficha de clase
Así nos comunicamos en la comunidad
comunitarias
Oral y escrito
Sala de reunión y en sitios públicos
InformarVender
En las comunidades existen muchas prácticas sociales
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· Ficha de clase
Principales características del relato histórico I
Actividad 1
Comenzarás por trabajar la práctica social del lenguaje número 7 “Escribir un relato histórico para el acervo
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· Ficha de clase
Cuándo formal, cuándo informal
derrumbarse propuestas de Estado que no lograban consolidar los ideales revolucionarios en la cotidianidad política, económica, social
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· Ficha de clase
¡El extraordinario Centauro del Norte en Aprende en casa III!
, ten presentes las preguntas sobre las que has estado reflexionando desde que se inició el trabajo con esta práctica social
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· Ficha de clase
Puro drama y puro cuento… el inicio.
Llega a tu madre, y dile que te mire en la oreja derecha, porque te duele.
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· Ficha de clase
La milpa como herencia ancestral
anota los siguientes datos: autor, título y tema; del lado izquierdo dibuja las ilustraciones de cada actividad; del derecho
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· Ficha de clase
Diferencias y similitudes entre un cuento y un libreto de teatro
Actividad 2
Primero llenarás la columna de la derecha, que refiere al cuento, después llenarás la columna de la izquierda
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· Ficha de clase
¡Primera llamada!... Planificación de la obra de teatro
Continuarás trabajando con la práctica social del lenguaje número 8, Adaptar un cuento como obra de teatro.
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· Ficha de clase
¡Tercera llamada!.. Presentación de la obra de teatro
Continuarás trabajando con la práctica social del lenguaje número 8 “Adaptar un cuento como obra de teatro”.
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· Ficha de clase
Manual de juegos de patio y relato histórico (repaso)
Muy interesantes esas dos prácticas sociales del lenguaje.
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