coleccion · Ficha de clase

Yo no discrimino

mundo es un derecho humano el respeto a la diversidad.Dentro de tu círculo de amigas y amigos también te habrás dado cuenta

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La diferencia nos enriquece

¿Te vas dando cuenta de lo que son los grupos de pertenencia? Reflexiona acerca de ello.

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¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

Es decir, eres un cuerpo y una mente, pero también el conjunto de datos e información que hay sobre ti.

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Parece imposible, pero se logra

De seguro te diste cuenta, que cada uno de los músicos llevaba su propio ritmo, como si fuesen solistas; no se percibe unión

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El poder de la mujer en nuestra sociedad

Ahora revisa y escucha el siguiente video de Adriana, quien cuenta su experiencia como repostera en un municipio del estado

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Me conozco y me cuido

Si tú tuvieras que definir pubertad y adolescencia, ¿tomarías en cuenta los mismos elementos?

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Igualdad de género en la vida política

ámbitos de la vida social del país; exigían la erradicación de la violencia hacia la mujer, la libertad de uso de su cuerpo

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Somos libres y autónomos

, la maestra Báez habló acerca de la práctica de la misma en la vida diaria Gabriel, ¿nos puedes platicar cómo te das cuenta

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Conflictos: elementos y tipos

En el contexto que has estado trabajando, la cuarta sería la más acertada, pues te da elementos para concebir el conflicto

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El conflicto, una oportunidad para aprender a ser mejor

La cuarta papeleta dice: En la clase de Formación Cívica y Ética, Lucía externa estar en contra del aborto, por lo cual,

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Comunícate y soluciona el conflicto

Todo lo anterior es una parte importante del conflicto, pero para comprenderlo y resolverlo es necesario tomar en cuenta

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Para todo conflicto hay una solución

Como pudiste darte cuenta en la ejemplificación del rompecabezas, éste te llevó a una mayor comprensión del conflicto.

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Hablando se entiende la gente

, ¿qué condiciones tomarías en cuenta para dialogar y solucionar un conflicto personal o colectivo?

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Negociemos para convivir

¿Te diste cuenta de lo que ocurrió con las y los alumnos?

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Lleguemos a un acuerdo

Implica hablar, pero también mostrar atención, con el cuerpo y la mente, al interlocutor.

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