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¡Vamos a agrupar objetos!

Como son dos decenas las representamos con dos tiras.

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¡Vamos a agrupar objetos!

Pero si María compra 2, ¿qué puede hacer para completar las estampas que hacen faltan? Comprar 7 estampas sueltas.

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¡Vamos a agrupar objetos!

Compararás cantidades a partir de la representación gráfica de decenas y unidades. ¿Qué hacemos?

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¿Para dónde voy?

Llegaste al 62, por lo tanto, avanzaste de 10 en 10, realiza dos o tres ejercicios más, de esta manera.

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¡Juguemos a la tiendita en casa!

calcula mentalmente sumas y restas de números de dos cifras, dobles de números de dos cifras y mitades de números pares menores

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Números amigables

Por ejemplo, cada uno junto: Mamá $48 y tú $34 Entre los dos, ¿Crees que lograran juntar $100 pesos?

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Adivina cuántos tengo

dos decenas y 5 unidades.

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¡Hagamos cuadros mágicos!

Aprendizaje esperado: resuelve problemas de suma y resta con números naturales hasta 1000 Énfasis: descomponer en dos sumandos

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Sumar y restar en la kermés de mi escuela

Qué tal si fue un elote y dos vasos de fruta.

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La cocina de Domingo

Dos monedas de $10, por lo tanto, son $20. ¿Qué podrías comprar con los $20 que te quedan? un café que cuesta $10.

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Juguemos basta

calcula mentalmente sumas y restas de números de dos cifras, dobles de números de dos cifras y mitades de números pares menores

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¿Tú qué opinas?

Analiza si cumple con las dos condiciones.

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¡A reunir y organizar datos en tablas!

Lee la siguiente imagen: Son dos tipos de preguntas, ¿cuál es la que estuviste utilizando en esta sesión?

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Registra, observa y aprende

Lee con atención el siguiente ejemplo: América fue al mercado a comprar frutas para su familia, y pensó en organizar información

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¿De cuánto en cuánto?m

Cuenta 11, 12, 13, el numero escondido 19, 20, 21, 22, Esta serie va de 3 en 3; por lo tanto, después del 13, continuaría

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