coleccion · Ficha de clase

La batería de Enrique Nativitas

Estos instrumentos necesitan de nuestras manos o baquetas para producir su sonido.

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Materiales y objetos: sólidos, líquidos y gaseosos

Entonces de esta imagen te pido reflexiones sobre el agua entre tus manos.

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Investigamos sobre animales

Mario: Hoy al despertar escuché el canto de los pájaros y sentí mucha alegría y tranquilidad

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Bacterias, hongos y protistas

Paso 2: Ahora vamos a tocar la moneda con nuestras manos y posteriormente manipular la grenetina.

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Bacterias, hongos y protistas

Paso 2: Ahora vamos a tocar la moneda con nuestras manos y posteriormente manipular la grenetina.

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Mis emociones

Antes de comer, nos lavamos las manos y hacemos pipi. ¿Qué haces, Monstruo?

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Mis emociones

Antes de comer, nos lavamos las manos y hacemos pipi. ¿Qué haces, Monstruo? No, ¡Eso no!

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¿Dónde viven?

¿A qué hábitat pertenecen los objetos que recolecto Mario? Estos objetos pertenecen al desierto, regístralo.

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¿Dónde viven?

¿A qué hábitat pertenecen los objetos que recolecto Mario? Estos objetos pertenecen al desierto, regístralo.

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¿Dónde viven?

¿A qué hábitat pertenecen los objetos que recolecto Mario? Estos objetos pertenecen al desierto, regístralo.

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La magia de los objetos

Respira… Ahora, pon las palmas de tus manos al frente e imagina que tus brazos escuchan y tus manos ven:

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¿Qué sí y qué no?

Anotaste las palabras: gérmenes, infografía, salud, manos, boca.

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¿Qué sí y qué no?

¿Dónde dirá manos? ¿Dónde dirá jugar? ¿Dónde dirá boca?

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Creando movimientos

Respira profundamente, pero al hacerlo infla tu abdomen coloca las manos en tu abdomen y siente cómo se infla al inhalar

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¿Y cómo me muevo?

¿Cómo se movieron los brazos, piernas, torso, manos, cabeza? Actividad 3. La vida cotidiana.

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