Resultados para: «cantidad_1»

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¿Quisiste decir cantidades?
Contemos frutas, verduras y objetos
coleccion · Ficha de clase
Contemos frutas, verduras y objetos
o azules de acuerdo a la cantidad.
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¡Bienvenidos a segundo grado!
coleccion · Ficha de clase
¡Bienvenidos a segundo grado!
Si, por su cantidad de lados o aristas. Si tienen lados rectos o curvos.
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Arreglos rectangulares
coleccion · Ficha de clase
Arreglos rectangulares
Aprenderás a calcular la cantidad total de elementos en arreglos rectangulares.
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Las pulseras de Carola
coleccion · Ficha de clase
Las pulseras de Carola
para saber cuántos macarrones vas a meter en la bolsa para seguir haciendo pulseras y el segundo va a servir para la cantidad
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¡Cumpleaños cien del abuelo!
coleccion · Ficha de clase
¡Cumpleaños cien del abuelo!
Lo primero que debes hacer es anotar las cantidades.
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Por todos lados
coleccion · Ficha de clase
Por todos lados
Repite la actividad 3 veces, colocando en la casilla central del marco las siguientes cantidades: 77, 12 y 53.
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¿Quién tiene más?
coleccion · Ficha de clase
¿Quién tiene más?
la tabla de valor posicional y el material concreto para comparar las cantidades y determinar cuál de las dos cantidades
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Yo opino…
coleccion · Ficha de clase
Yo opino…
NOMBRE CANTIDAD Jorge
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Las calcomanías
coleccion · Ficha de clase
Las calcomanías
Recordarás a calcular la cantidad total de elementos en arreglos rectangulares.
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Calculo mentalmente
coleccion · Ficha de clase
Calculo mentalmente
para que practiques: 7 + 6 Busca que número te falta de la primera cantidad
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¿A cuál le cabe más?
coleccion · Ficha de clase
¿A cuál le cabe más?
¿Cómo puedes dividirla en cantidades iguales?
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Botellas de colores
coleccion · Ficha de clase
Botellas de colores
Es la cantidad de líquido que puede contener un recipiente y que hay diferentes tipos de recipientes a los que les cabe más
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Kibsaim forra un prisma cuadrangular
coleccion · Ficha de clase
Kibsaim forra un prisma cuadrangular
En esta sesión van a forrar cuerpos geométricos e identificar la cantidad de aristas, vértices que tienen y la forma de sus
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Seguimos midiendo
coleccion · Ficha de clase
Seguimos midiendo
Después registra en tu cuaderno el objeto, la cantidad estimada y la cantidad de pasos que necesitaste para llegar al objeto
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Sumando con números amigables
coleccion · Ficha de clase
Sumando con números amigables
Puedes anotar los datos del problema para tener presentes las cantidades.
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