coleccion · Ficha de clase

Poemas y canciones de mi comunidad o región

v=ZQXQrC95VcE   Como pudiste observar Mardonio Carballo establece una relación entre la adquisición y el uso de la lengua

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Las palabras de la experiencia

Recordaras cómo se establece la comunicación en las familias y en las comunidades indígenas a partir de los discursos que

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Lengua, canto y movimiento

El verso contiene la idea musical principal que cuenta de qué trata la canción y se establece una melodía.

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El valor de nuestra lengua

¿Qué se establece en la ley de los derechos lingüísticos de los pueblos indígenas?

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¿Qué tan lejos queda?

para niños y jóvenes; después, mide también en centímetros la distancia entre la Ciudad de México y Tuxtla Gutiérrez; establece

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Una respuesta inesperada

Énfasis: establece el recurso de la división para determinar si un número es o no múltiplo de otro, y aproximarse

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Ofertas y promociones

que obtuviste con las divisiones, tienen relación con las estimaciones que realizaste al inicio, y te demuestra que no estabas

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¿Lobito feroz o lobito miedoso?

Énfasis: establece la relación intertextual entre personajes de cuentos tradicionales con los de versiones contemporáneas

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Para usar la biblioteca debemos…

Aprendizaje esperado: Establece y escribe reglas sencillas para la convivencia en el aula II/II

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Para convivir mejor… ¡sigamos las reglas!

Aprendizaje esperado: Establece y escribe reglas sencillas para la convivencia en el aula I/II.

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¡A clasificar los materiales o textos! pero, ¿cómo?

¿Para qué crees que sirve estableces categorías?

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Rimamos y cantamos: ¡Feliz cumpleaños…!

el texto impreso mientras el docente canta o lee las canciones o rondas infantiles seleccionadas; mientras lo hace, establece

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Rimas para arrullar, jugar, cantar, pensar…

el texto impreso mientras el docente canta o lee las canciones o rondas infantiles seleccionadas; mientras lo hace, establece

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Rimas, ando buscando y pregonando

el texto impreso mientras el docente canta o lee las canciones o rondas infantiles seleccionadas; mientras lo hace, establece

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¿Qué será, qué será, qué será?

Aprendizaje esperado : escribe textos sencillos para describir personas, animales, plantas u objetos de su entorno (establece

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