Resultados para: «a-quién-le-toca-más»

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Observemos y reconozcamos nuestras emociones
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Observemos y reconozcamos nuestras emociones
como le conocen?
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Jugar con mi espacio personal
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Jugar con mi espacio personal
Ahora le toca a tu compañero de juego, tú acércate, ¿hasta dónde llegaste tú?
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Juego y respeto
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Juego y respeto
Para realizar esta actividad puedes pedirle a un familiar que juegue contigo para conformar más grande el equipo de juego
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Más canciones para el corazón
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Más canciones para el corazón
Más canciones para el corazón
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Organizo mis canciones
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Organizo mis canciones
elabora un cancionero grupal a partir de la música que escuchó en el ciclo escolar.
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La música que a mí me gusta
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La música que a mí me gusta
La música que a mí me gusta
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Soy movimiento
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Soy movimiento
¿Qué vamos a aprender?
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Los festejos en la escuela
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Los festejos en la escuela
Utilizando un sinfín de materiales propios del lugar y de acuerdo a la economía de cada quien.
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Emociones en las artes: la esperanza
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Emociones en las artes: la esperanza
cada una le vas a escribir un mensaje de buenos deseos y vas a decidir a quién se lo regalarías de tu familia, amigos, conocidos
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Jugando con mi rockola
Contenido · Ficha de clase
Jugando con mi rockola
Con la finalidad de que te enseñen a moverte de acuerdo a estos ritmos. Actividad 1. Revisión de videos.
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Cancionero familiar
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Cancionero familiar
Invita a un familiar a jugar.
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Formas y figuras para jugar
Contenido · Ficha de clase
Formas y figuras para jugar
Elige tres formas geométricas a observar, aunque sabes que hay más.
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Secuencias divertidas para compartir
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Secuencias divertidas para compartir
y eso le darás también forma a tu cuerpo.Explora formas en el espacio mientras imaginas que hay, a) arena, b) agua, c) burbujas
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Mi amigo el miedo
Contenido · Ficha de clase
Mi amigo el miedo
diseña un vestuario sencillo para la presentación frente a público.
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Esculturas para jugar
Contenido · Ficha de clase
Esculturas para jugar
A la persona que hace esculturas se le llama escultor.
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