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¿Es lo mismo?

4 veces 8 es 32 entonces la multiplicación 8 x 4 es una y la otra sería 4 x 8 ya que 8 veces 4 también es 32 ¿

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La feria de las multiplicaciones

Ya que tengas la cantidad de pelotitas que cada uno insertó en el cubo, anota los resultados, para encontrar los resultados

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Multipliquemos por 5 y por 10

Ahora, ya sabes que para formar 10 bolsas chicas la señora Flora necesita 50 nopales.

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Construyendo mi tabla de multiplicar

Al final corrobora tu actividad con el siguiente rompecabezas ya concluido.

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Los triángulos son fantásticos

cada una de las caras están escritas diferentes oraciones, cada oración se refiere a una figura que realizarás utilizando ya

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Identifiquemos círculos y hexágonos

Si no lograste encontrar cada una de las palabras, puedes apoyarte de la siguiente sopa de letras ya elaborada.

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La juguetería

puedes avanzar de manera horizontal para completar la centena más próxima; que es 700 al hacerlo habrás avanzado 40 ahora ya

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¡Sumar es divertido!

más, es decir $200 y entonces ya podrá comprar su chamarra.

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¡Bienvenidos a segundo grado!

Te damos la bienvenida ya que estas iniciando el segundo grado de primaria.

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Contemos frutas, verduras y objetos

Se hará una distinción acerca de, en qué parte de la casa se encuentran estos aparatos, ya que no todos son para preparar

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Mi rutina

Ya las tienes, por ejemplo, Mario te da un ejemplo: en la mañana primero me levanto, después me baño y luego me conecto a

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Tiras de colores

Suena muy divertido, pero, debemos ser muy cuidadosos, porque si un changuito se cae, ya no podrás colocarlo nuevamente.

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Sucesiones matemáticas

¿Ya viste cuál es la “regularidad” de la sucesión?

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Juguemos con magnitud y capacidad

Ya vez como es fácil organizar la ropa por larga y ancha.

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Fichas azules y fichas rojas

Ya vimos quién fue el ganador.

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