coleccion · Ficha de clase

¿Cuántos hay?

Para esta sesión necesitarás: Cuaderno. Lápiz. Dado. Libro de texto Matemáticas. ¿Qué hacemos?

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Registramos nuestras preferencias

Para ello es importante organizar la información.Puedes elaborar una tabla, puedes apoyarte en la siguiente tabla para que

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Hay más de… hay menos de…

Énfasis: utilizar una tabla para registrar los resultados de un juego. ¿Qué vamos a aprender?

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Barquitos

Para ello ocuparás tu Tangram.

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Un día en la vida de Juan

Lo importante es lavarse los dientes para mantenerlos sanos.

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El diariom

Julián dice: “Lo que más me gustó de la semana pasada, fue que el martes ayudé a preparar una ensalada para cenar”.

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Organizo mis días

Sábado para saltar y el domingo para dormir un poquito más.

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¿Quién llega primero?

Para ello, vas a construir sucesiones y esos conjuntos que irás formando, anota en tu cuaderno, para que identifiques cuál

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¿De cuánto en cuánto?

Para ello, te puedes apoyar con un ábaco para saber de cuánto en cuanto van. La serie va de 5 en 5.

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De compras en el tianguis

Para ello, vas a tener a la mano tu lápiz y cuaderno.

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La huerta de la familia de Isaac

que les alcance para toda la semana.

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Un día en la granja de mi abuelito

Qué es lo que puedo hacer para saber ¿Cuántas patas de gallinas en total hay?

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Construyendo… con 2

Y, para terminar, queda esta figura que ya habías construido en la sesión pasada, ¿La recuerdas?

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Formando rectángulos

Tal vez puedas hacerlo juntando triángulos, como lo hiciste la clase pasada para hacer barcos.

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Descubriendo figuras geométricas

Para esta sesión necesitarás: Tangram. Cuaderno. Lápiz. Colores. Sacapuntas. ¿Qué hacemos?

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