Resultados para: «puedes»

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El territorio en mí, las memorias en todos: habitemos el patrimonio
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El territorio en mí, las memorias en todos: habitemos el patrimonio
Si no tienes algunas de estas cosas, ya sabes que puedes reemplazarlos por otros materiales. ¿Qué hacemos?
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Coplando ando, una historia entre nosotros
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Coplando ando, una historia entre nosotros
Por ejemplo, piensa qué ingredientes puedes comparar con aspectos de tu identidad.
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Juguemos: ciudadanía viva
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Juguemos: ciudadanía viva
¿Puedes detectar las diferencias?
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El patrimonio se comparte
coleccion · Ficha de clase
El patrimonio se comparte
O puedes hacer una “rola”, como “rapeada”, así como le hacen los pregones, pero visual; puedes hacer unos versos sobre un
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Entretejiendo las artes
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Entretejiendo las artes
Letrero 4: Juicios: Dadme unas armas a mí, pues sois piedras, pues sois bronces, pues sois jaspes, pues sois tigres...
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Tras la huella creativa
coleccion · Ficha de clase
Tras la huella creativa
Por ejemplo, puedes observar un color oscuro, negro, naranja, amarillo; la mezcla entre uno y otro puedes producir un poco
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Patrimonio cultural: del hecho al dicho
coleccion · Ficha de clase
Patrimonio cultural: del hecho al dicho
imitando los personajes o puedes apoyar con algunas onomatopeyas.
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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
Por ejemplo, cada uno puede platicar un sueño y al final realizar una mezcla de todos ellos.
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Fractales del arte
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Fractales del arte
puedes usar telas y los sonidos que puedas incorporar.
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¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?
coleccion · Ficha de clase
¿Cómo explico las propiedades de los compuestos?
¿Cómo puede ser estable?
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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
Puedes colgar algunos pesos en tu tejido para que se pueda balancear y puede representar una forma de medir el paso del tiempo
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Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal
coleccion · Ficha de clase
Entre hilos y volúmenes: creación de un mundo ideal
Puedes colgar algunos pesos en tu tejido para que se pueda balancear y puede representar una forma de medir el paso del tiempo
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Realidades sociales
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Realidades sociales
También puedes pedir ayuda a tu familia. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.
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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
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Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.
Pero como le puedes hacer porque seguramente no sabes coser.
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En tu contexto está la respuesta
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En tu contexto está la respuesta
Pero como le puedes hacer porque seguramente no sabes coser.
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