coleccion · Ficha de clase

Manos a la obra con los desafíos

Las aguas pluviales o de lluvia: Son las utilizadas en las zonas de cultivo y el problema es que por arrastre, suelen contener

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coleccion · Ficha de clase

No a la discriminación, si a la igualdad

Aprendizaje esperado: Identifica las acciones de las instituciones y la aplicación de las leyes

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Leyes y tratado: una solución contra la discriminación

Aprendizaje esperado: Identifica las acciones de las instituciones y la aplicación de las leyes

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Yo no discrimino

Aprendizaje esperado: Identifica las acciones de las instituciones y la aplicación de las leyes

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coleccion · Ficha de clase

Sí, puedo cambiar

Identifica, en este caso, las respuestas a las siguientes preguntas: •           ¿Cómo se limitó el desarrollo

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Acciones en favor de la inclusión

A pesar de que estás familiarizado con la solidaridad y lo que ésta implica, quizá no tengas todas las respuestas a las preguntas

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La diferencia nos enriquece

personas con las que convives a diario.

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coleccion · Ficha de clase

Me conozco y me cuido

Escucha, ahora las respuestas de dos alumnos a las preguntas: ¿qué es la dignidad humana?

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Igualdad de género en la vida política

Fue hace aproximadamente 65 años, cuando, en el país, las mujeres obtuvieron el derecho al voto; acudieron a las urnas en

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El poder de la mujer en nuestra sociedad

Las anteriores son algunas de las cosas que se dicen acerca de las mujeres, ¿qué te parece si escuchas y lees algunas más

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Parece imposible, pero se logra

Trabajando unidas y unidos, por ejemplo, las y los estudiantes de una de las imágenes lograron cuidar las áreas verdes de

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Acciones en favor de la inclusión

A pesar de que estás familiarizado con la solidaridad y lo que ésta implica, quizá no tengas todas las respuestas a las preguntas

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La diferencia nos enriquece

personas con las que convives a diario.

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Yo no discrimino

las cuáles es por el género.

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Negociemos para convivir

¿Te diste cuenta de lo que ocurrió con las y los alumnos?

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