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¡Yo me llamo!

¿La recuerdas? #AprendeEnCasa II. 2º Primaria. Lengua materna.

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(clase bilingüe)

¿Recuerdas que aprendiste en la sesión anterior? ¿Recuerdas cómo anotaste fechas importantes para no olvidarlas?

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Te cuento lo que me pasó

El reto de hoy: Anímate a escribir tus anécdotas, y después léeselas a algún familiar, con esta actividad, recordarás momentos

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Artesanas en mi comunidad

La maestra les dará las especificidades del alfabeto CH’ol así como su pronunciación, recuerda que primero lo vas a leer

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(clase bilingüe)

Ahora te reto a investigar con tus familiares cuáles son las plantas que se comen y cuales no.

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Las abuelas y abuelos nos enseñan

Énfasis: consulta a su abuelo/a, papá, mamá o a algún otro familiar cercano, del significado del nombre de su comunidad y

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Narramos en forma escrita

Saludo con el debido respeto y me presento, les recuerdo mi nombre: Pedro Muñiz López.

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La preparación del nikbil ich

Recuerdas que en las sesiones anteriores has aprendido cómo las abuelas, los abuelos y la gente mayor pueden ser excelentes

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(clase bilingüe)

¿Recuerdas que aprendiste en la sesión anterior?, ¿Recuerdas cómo anotaste fechas importantes para no olvidarlas?

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Ko’one’ex baaxal ¡Vamos a jugar!

espero que todos estén muy bien en sus casitas junto con sus familias.

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De lo oral a lo escrito

Recuerda cómo empieza, que pasa después y cómo termina.

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Para qué y quién escribo

Familiar → tío, primo. Personas mayores → las señoras de la comunidad. Niños pequeños → los niños de preescolar.

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Dibujemos los caminos que andamos

En el pueblo hay otra niña que se llama Ángela, ella tiene familiares en varias comunidades cercanas a donde ella vive, le

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Anécdotas divertidas

¿Recuerdas alguna anécdota chistosa que te haya pasado? ¿Te imaginas esa anécdota escrita en forma de historieta?

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(clase bilingüe)

¿Las recuerdas?, ¡Te daré una pista! “Gallito” ¡Fue una anécdota muy chistosa!

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