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La igualdad como proceso

demandar el reconocimiento de sus derechos, además de darse cuenta de quiénes podrían apoyarles y qué acciones podrían realizar

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El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional

¿Qué tipo de acciones realizan?

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Ciudadanía y libertad

Por ejemplo, si realizas una fiesta, ya es media noche y tus amistades y familiares quisieran que siga, pero tus vecinos

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Organizarse para la libertad

La obligación de respetar significa que la autoridad debe de abstenerse de violar o realizar cualquier conducta que obstaculice

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Promovamos el bienestar

Realiza una reflexión sobre cada uno de estos aspectos.

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Participemos en la construcción de la igualdad

Para reflexionar sobre el derecho a la igualdad, realiza el siguiente ejercicio.

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¿Quiénes promueven la igualdad?

Para que ello sea una realidad, se debe procurar lo siguiente: Tener una escala de valores

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La importancia de ser diferentes

En realidad, todas las personas tienen parecido en muchos sentidos.

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Decidir para transformar

La acción es una forma de responder ante las necesidades del entorno, un ser activo transforma la realidad misma.

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Dignidad y derechos para la libertad

Aunque, en realidad, es un poco más complejo; un ejemplo sencillo es que pienses en una calle muy angosta, donde sólo pasa

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La adolescencia en la historia

vez convenga pensar en el sentido con el que realizan estas actividades.

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El cuidado de la salud y la promoción de medidas para el bienestar integral

Las acciones que puedes realizar son: Establecer horarios fijos para dormir.

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¿Se puede alcanzar el horizonte? Estrategias y planes de vida

En muchos casos, esto permite adaptarte mejor a la realidad.

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Igualdad de género en México y el mundo

escribas en tu cuaderno, también debes entender que lo que estás aprendiendo y hacerte cargo de la situación, así que realiza

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La adolescencia ante los desafíos de la humanidad

Realiza la siguiente actividad para poner a prueba tus conocimientos.

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