Contenido · Ficha de clase

Leo, pregunto, escribo… ¡aprendo!

cuando se les ataca se fingen muertos, se tiran al suelo, cierran los ojos, esconden la cabeza entre las patas y contienen

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tlacuaches en cuentos y otras narraciones

hijitos ojos cabeza patas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué sí y qué no?

porque en cuanto comes tienes la sensación de … Es una palabra de seis letras, inicia como VOLAR y termina en TO como PATO

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Rondas y canciones

equipos canta el primer verso, mientras camina hacia adelante, lo que hace que el otro equipo retroceda el mismo número de pasos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Extra, extra!

zapato o una bota para el perrito, así que como anteriormente se leyó de los perros rescatistas, se pueden lastimar sus patas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El informador

platicó de que esta forma de escritura es más cercana a lo que se llama texto instructivo, es decir un texto que dice los pasos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Cuántos lobos!

lugares de México, y así lo registran también los diccionarios, usan el término “manada” cuando hablas de animales de cuatro patas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Organizando mi noticia

En esta participación, es más cercana a lo que llaman un texto instructivo, parecen los pasos que se deben realizar o seguir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Escrebemes, oscrobomos o escribimos

La primera figura es para formar la palabra pato. ¿Qué observas ahí?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Extra, extra!

zapato o una bota para el perrito, así que como anteriormente se leyó de los perros rescatistas, se pueden lastimar sus patas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Organizando mi noticia

En esta participación, es más cercana a lo que llaman un texto instructivo, parecen los pasos que se deben realizar o seguir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Separamos y contamos palabras

Ya muy pronto van a jugar y correr por los patios.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Luna, tuna o cuna!

Las palabras son pato, gato y dato.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Dime, ¿cómo es el personaje?

Los tres tienen orejas triangulares y dobladas, son chatos, de color rosa, manos y patas negras, chapas (en los cachetes)

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Paso uno, paso dos, paso tres.

¿Qué crees que deberías considerar antes de iniciar a escribir cada uno de los pasos de los juegos?

Ver contenido