Resultados para: «numeros-reales»
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números?
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· Ficha de clase
Mi bienestar también es mi responsabilidad
tu desarrollo implica que conozcas y exijas tus derechos a las instancias de gobierno correspondientes; además, que realices
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· Ficha de clase
Libre para elegir la mejor forma de actuar
Analizarás casos hipotéticos o reales que pongan en juego tu juicio moral y criterio ético, en relación con la libertad.
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· Ficha de clase
Autorregulación y ejercicio de la libertad
Énfasis: analizar casos hipotéticos o reales, que pongan en juego el juicio moral y el criterio ético del adolescente, con
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· Ficha de clase
Relaciones a distancia, responsabilidad y libertad
una educación presencial, es decir, cuando asistes a la escuela, se establece una determinada organización, normas y reglas
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· Ficha de clase
Decidir para transformar
¿Para qué sirven esas reglas?
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· Ficha de clase
La escuela más allá de las aulas
¿Qué pasa con las reglas de la casa cuando se juntan con las reglas para estudiar en línea?
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· Ficha de clase
Acciones para convivir mejor en el contexto actual
Se te propone que realices un ejercicio sobre esto. analiza otra situación.
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· Ficha de clase
¿Soy más responsable? Cambios personales y el ejercicio de la libertad
los reglamentos y cómo afectarían tus acciones a las demás personas; es decir, cómo afecta si decides o no seguir las reglas
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· Ficha de clase
Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria
ocasiones no se explica a las y los adolescentes la manera en que este criterio puede justificar el establecimiento de reglas
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· Ficha de clase
Las libertades individuales en la mirada internacional
Énfasis: analizar casos reales de instancias internacionales destinadas a promover el derecho a la libertad.
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· Ficha de clase
Organizarse para la libertad
comparativo en tu cuaderno, donde resaltes los principales objetivos de las diferentes instituciones.
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· Ficha de clase
La igualdad como proceso
Otro aspecto importante también es que tengan real acceso a la toma de decisiones.
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· Ficha de clase
¿Se puede alcanzar el horizonte? Estrategias y planes de vida
Wendy, al final, logró convencerlo de que le permitiera estudiar la secundaria, pero el problema real apareció con la idea
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· Ficha de clase
El cuidado de la salud y la promoción de medidas para el bienestar integral
Se sugiere que, con ayuda de la información, realices un análisis de tu estado de salud y pienses en las metas que quisieras
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· Ficha de clase
Decidir para transformar
¿Para qué sirven esas reglas?
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