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¡Cuántos museos!

page/157 Hay una gran variedad de museos y como viste en la sesión pasada, estos permiten que las niñas, los niños

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¿Qué es un museo?

Niño 2 ¿Cómo están compañeras y compañeros?

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Pequeñas acciones

Niño 2. Acciones para cuidar el medioambiente.

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Llegó la primavera

Niño 2.

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¿Cómo cambia nuestro medio?

En esta imagen se puede ver a una niña y un niño regando una planta.

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Materiales y objetos: sólidos, líquidos y gaseosos

En la imagen se puede apreciar a una niña que está caminando.

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Bienvenidos a segundo grado

Observamos que hay una niña haciendo su tarea, alguien más doblando su ropa, que por cierto le quedó bien y un niño recogiendo

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Sucesos de mi historia personal y de mi familia

está más largo y la forma de su cara, es decir sus facciones cambiaron, también, es en esta edad en donde las niñas y los niños

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Mis actividades durante el día

Video once niños. Lo que me gusta hacer https://www.youtube.com/watch?v=jDUZj-xITeE&t=416s ¿Qué te pareció el video?

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El entorno y algunos de sus cambios

De esta bonita foto, niñas y niños, ¿Identifican elementos naturales?

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Clasificación de los animales

algo, objetos o seres vivos, de acuerdo a determinadas características, por ejemplo, cuando se hacen filas de niñas y de niños

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Midiendo el mundo 1

Tú sabes ¿Por qué los niños tienen diferentes estaturas?, ¿Cómo sabes que has crecido?, ¿Qué es medir?

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¡Crezco yo, creces tú!

realiza las actividades correspondientes al tema, observa las diferencias que existen en las distintas imágenes de los niños

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¡La salud también es mi derecho!

identifica que todos los niños tienen derecho a la salud, el descanso y el juego.

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¡Aprendiendo a cuidarme!

identifica que todos los niños tienen derecho a la salud, el descanso y el juego.

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