Contenido · Ficha de clase

Raíz y fruto de nuestra palabra

¿Podrían ustedes ser autores de textos de la nueva palabra o recrear los relatos o narraciones de la palabra antigua?

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Para una buena educación, creatividad e innovación

https://youtu.be/YOXmNiQ8W-8   Una infancia enganchada a la obesidad.

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Relatos de la tradición oral

¿En qué momento puedes hacerle preguntas o comentar la narración?  

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Y tú, ¿cómo lo contarías?

Aprendizaje esperado: Escucha y disfruta las narraciones.

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Recordando quienes somos

¿De qué forma se cierra la narración? ¿Qué enseñanzas o valores transmite este relato?

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La importancia de la información

informativo debe describir situaciones reales e información precisa y veraz, es por ello que el lenguaje usado en la narración

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Reflexionando sobre mis derechos lingüísticos

Acuérdate de… Día mundial de la infancia. https://www.youtube.com/watch?

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Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos

Acuérdate del Día mundial de la infancia. https://www.youtube.com/watch?

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Ñuhu. Relatos e historias de mi comunidad

¿Cuál es la secuencia lógica de esta narración?    Los personajes principales fueron: Doña María y Don Lucio.   

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Mi familia

¿Quién no recuerda algún hecho o anécdota que marcó su infancia, su adolescencia o su juventud?

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Narrativas de la comunidad

Te invito a leer la siguiente narración.  

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Conociendo nuestra comunidad

Las narraciones que las personas mayores de una comunidad relatan a las nuevas generaciones son parte de la tradición e historia

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Escucho y me divierto

Puedes consultar los textos de narraciones de niños y niñas indígenas y migrantes en el siguiente sitio:   http://dgei.basica.sep.gob.mx

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La historia de mis raíces Niktimujtia nulaluayotl

¿Quién no recuerda algún hecho o anécdota que marcó su infancia, su adolescencia o su juventud?

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La monografía

A través de esta clase de narraciones, se puede valorar la riqueza cultural de los pueblos indígenas.  

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