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El movimiento, el sonido y el color

La iluminación de los hogares con las luces y los cielos con fuegos artificiales y petardos son una reverencia a los cielos

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Emociones en las artes: la esperanza

Emociones en las artes: la esperanza

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Los festejos en la escuela

Los festejos en la escuela

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Observo y me divierto

¿Con qué color la relacionas? ¿Color cálido o frío?

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Sonidos para imaginar y jugar

Haz los sonidos registrados, al hacer el sonido expresa la emoción que está presente con ese sonido.

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Preciosa como luz en la oscuridad: ¡Soy la ópera!

Preciosa como luz en la oscuridad: ¡Soy la ópera!

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Juguemos a crear danzas

Te diste cuenta que varios de los movimientos que observaste los pudiste relacionar con la letra de la canción.

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De China a México

de lugar con la otra persona: ligero y sostenido.

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Tonana. El canto en lengua indígena

En ocasiones se la denomina música primitiva, con un término que puede incluir la expresión musical de las culturas primitivas

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La música del corazón… ¡Pum! ¡Pum!

La música del corazón… ¡Pum! ¡Pum!

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Un concierto desde mi casa

Una fue interpretada con un solo instrumento: La marimba.

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Imaginar y sentir danza

Al final observa y comenta con alguien de tu familia, sobre la influencia de los colores en las sensaciones que tuviste al

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Escuchando las secuencias de mi corazón

Escuchando las secuencias de mi corazón

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Despertar sonidos y movimientos

En esta actividad elegirás las formas corporales y las acciones que consideres que, quedarían maravillosamente con tu secuencia

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Horacio Franco: La flauta de pico

Horacio Franco: La flauta de pico

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