Resultados para: «medida-de-tiempo»
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· Ficha de clase
Juego y respeto
Si no cuentas con el recurso de los aros, se puede marcar el área con gises de colores, recortes de papel de rehúso, con
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· Ficha de clase
Jugar con mi espacio personal
Énfasis
: Reconoce la importancia de su espacio personal por medio de juegos corporales que exploren situaciones
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· Ficha de clase
Mi espacio personal
de 1:50 metros.
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· Ficha de clase
Proyección y movimiento
Para ello escucha y muévete al ritmo de la siguiente canción.
Remix de chachacha.
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· Ficha de clase
Observemos y reconozcamos nuestras emociones
El comic es una forma de expresión artística, a la vez que un medio de comunicación, que consiste en una serie de ilustraciones
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· Ficha de clase
Coloreo mis sentimientos
Acuarela sobre papel, 28, 3 x 48,3 cm
Este tipo de paisaje y colores se pueden utilizar para manifestar el sentimiento
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· Ficha de clase
La magia de los colores
La magia de los colores
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· Ficha de clase
Soy movimiento
danza vinculada a un determinado tipo de música.
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· Ficha de clase
La música que a mí me gusta
a través de tu oído, ya sea que provengan del campo o de la ciudad.
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· Ficha de clase
Recuerdo y manifiesto
, identificarás las razones de tu elección de las piezas musicales.
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· Ficha de clase
Colores y flores para mi cancionero
Ya que decidiste qué tipo de diseño te gustó, ahora sólo te falta ponerle un título a tu cancionero.
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· Ficha de clase
Organizo mis canciones
Escribe los nombres de las canciones que formen parte de tu cancionero en pequeños pedazos de papel.
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· Ficha de clase
Mi amigo el miedo
os vestuarios de oficios carpintero, bombero, policía, bailarina de ballet, bailarín de break, cantante de rock; vestuario
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· Ficha de clase
Creo mis propias secuencias
Limpia en círculos en 8 tiempos de un lado a otro.
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· Ficha de clase
Percibo y exploro
Por medio de objetos que
te
estimulan a realizar movimientos de acuerdo a sus características
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