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Escucho y produzco
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Escucho y produzco
Escucho y produzco
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No te veo, pero si te escucho
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No te veo, pero si te escucho
Para que se produzca un sonido se necesitan tres elementos, el objeto, el medio en el que viajará y el receptor del sonido
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Colorear mi sentir por la naturaleza
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Colorear mi sentir por la naturaleza
Lee con atención la actividad y si puedes y tienen los materiales realiza en casa la actividad: Materiales:
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Pintemos mi escuela de emociones
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Pintemos mi escuela de emociones
y secundarios en la escuela.
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Familias coloridas
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Familias coloridas
Narra algún relato triste que le haya sucedido en familia y nos comparte los colores que ha elegido para pintar en su lienzo
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El color de mis emociones
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El color de mis emociones
en la escuela, en el entorno y en la naturaleza.
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Soy fuente de sonidos
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Soy fuente de sonidos
Seguirás recordando fuentes sonoras, examinarás los sonidos que puedes percibir en tu entorno, en la música y en especial
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Cuéntame con onomatopeyas naturales
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Cuéntame con onomatopeyas naturales
En cambio, no vas a escuchar el motor de una licuadora en medio del bosque, tampoco percibes el sonido de un gorila en la
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Las cosas que escucho
Contenido · Ficha de clase
Las cosas que escucho
Vas a poner especial atención en estos sonidos que podemos encontrar y reconocer en nuestro entorno, es decir, en todo lo
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Jugando con la voz
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Jugando con la voz
Se te presentaran dibujos y de acuerdo con sus características de sonido, es decir, agudos y graves, es la manera en que
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Silencios para jugar, imaginar y sentir
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Silencios para jugar, imaginar y sentir
Silencios para jugar, imaginar y sentir
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Y se hizo el silencio...
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Y se hizo el silencio...
Y se hizo el silencio...
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Reconociendo mi cuerpo sonoro
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Reconociendo mi cuerpo sonoro
Aprende en casa Artes 1ero. ¡Y la clase suena así!
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Mis sonidos en silencio
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Mis sonidos en silencio
Mis sonidos en silencio
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Más canciones para el corazón
Contenido · Ficha de clase
Más canciones para el corazón
Y para prepararte vas a leer en voz alta un trabalenguas muy sencillo.
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