Resultados para: «lectura-de-lado-a-lado»
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· Ficha de clase
Mis sonidos en silencio
Ahora vamos a jugar a detectar sonidos de nuestro cuerpo, pero antes, ¿Recuerdas el título del programa?
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· Ficha de clase
Más canciones para el corazón
El reto es que sea muy clara la letra de la canción.
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· Ficha de clase
Música de mi corazón
Música de mi corazón
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· Ficha de clase
Mi espacio imaginario
Énfasis:
Reconoce el espacio social como un lugar de encuentro a través de juegos que impulsen la creación de
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· Ficha de clase
Juego y respeto
A pesar de contar con espacios amplios, siempre se debe tener la conciencia y el respeto por no invadir el espacio de las
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· Ficha de clase
Jugar con mi espacio personal
y propongan formas de jugarlo a distancia.
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· Ficha de clase
Mi espacio personal
El tamaño de tu espacio personal depende de lo bien que conoces a alguien.
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· Ficha de clase
Proyección y movimiento
Observa el siguiente video a partir del minuto 38:00 al 39:00
#ContigoEnLaDistancia: Sueño de una noche de verano
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· Ficha de clase
Observemos y reconozcamos nuestras emociones
¿Se parece tu familia a alguna de éstas?
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· Ficha de clase
Coloreo mis sentimientos
dejas fluir eso que entra en tu cuerpo y te lleva a un estado de emoción de alegría o de euforia.
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· Ficha de clase
La magia de los colores
La magia de los colores
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· Ficha de clase
Soy movimiento
Después de la preparación previa a la creación de secuencias, vas a reconocer y recordar algunas partes de tu cuerpo que
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· Ficha de clase
La música que a mí me gusta
La música que a mí me gusta
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· Ficha de clase
Recuerdo y manifiesto
pueden ser:
La letra de la canción.
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· Ficha de clase
Colores y flores para mi cancionero
Énfasis:
Realiza una portada de su cancionero a partir de la elección de formas y colores de su preferencia.
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