Resultados para: «la-luz-es-como-el-agua»
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· Ficha de clase
Proyección y movimiento
Para esta sesión asociarás el movimiento de acuerdo al color y a la forma.
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· Ficha de clase
Observemos y reconozcamos nuestras emociones
El comic es una forma de expresión artística, a la vez que un medio de comunicación, que consiste en una serie de ilustraciones
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· Ficha de clase
Coloreo mis sentimientos
a través de una imagen como la siguiente.
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· Ficha de clase
La magia de los colores
La magia de los colores
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· Ficha de clase
Soy movimiento
Por ejemplo, haces el movimiento de saludo, que es estirar el brazo y apretar la mano de tu amigo.
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· Ficha de clase
La música que a mí me gusta
La música que a mí me gusta
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· Ficha de clase
Recuerdo y manifiesto
Coloca el título de la canción y coloca las emociones debajo del título de la canción, por ejemplo, escucha y observa el
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· Ficha de clase
Colores y flores para mi cancionero
La portada tiene el nombre de lo que trata el libro, quien lo hizo y la fecha.
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· Ficha de clase
Organizo mis canciones
Y si la canción hace que quieras mover todo el cuerpo, tomas un pie y una mano y mueves todo el cuerpo.
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· Ficha de clase
Mi amigo el miedo
Mi amigo el miedo
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· Ficha de clase
Creo mis propias secuencias
Por ejemplo, en la clase anterior agitamos el pandero y agitamos el cuerpo, o cuando sonó el caracol, realizamos una extensión
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· Ficha de clase
Percibo y exploro
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.
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· Ficha de clase
Secuencias divertidas para compartir
En otras sesiones has creado formas con el cuerpo como en la clase “Imagino, comparto y celebro” ¿La recuerdas?
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· Ficha de clase
Formas y figuras para jugar
recuerda que las sombras se modifican según el lugar de donde proviene la luz.
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· Ficha de clase
Sonidos de aquí y allá para bailar
Algunas veces los bailarines como en el break hacen algo parecido, para ellos la música es muy importante porque impulsa
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