Contenido · Ficha de clase

La interculturalidad en mis espacios de convivencia

https://youtu.be/j2Il1Dl0J4k ¿Qué ideas nuevas encontraste en el video?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural

El objetivo de la inclusión social es, precisamente, mejorar, de manera integral, las condiciones de vida de todas y todos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

202012/202012-RSC-cB2mUa2vR5-AUDIO4.mp3 “Vivo la inclusión cuando estoy en mi escuela, tengo amigas que me apoyan, me integran

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

Esta cuestión no es del todo nueva… El filósofo griego Platón decía que conocer el mundo de la verdad era como salir de una

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo puedo prevenir las adicciones?

La adicción provoca que sea difícil intentar dejar de consumir dichas sustancias.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Situaciones de riesgo durante la adolescencia

valora su responsabilidad ante situaciones de riesgo y exige su derecho a la protección de la salud integral.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Decido informarme acerca de mi sexualidad

La educación integral en sexualidad. Los servicios de salud sexual y reproductiva. La identidad sexual.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la equidad de género?

Antes de 1914, las mujeres podían votar sólo en cuatro países del mundo: Noruega, Finlandia, Nueva Zelanda y Australia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

https://youtu.be/lOWqaIP-YdU Las personas tenemos derecho al acceso a la información que transmiten los medios y las tecnologías

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es un proyecto y cuáles son sus fases?

Analizarás qué es un proyecto, las fases que lo integran y la metodología para llevarlo a cabo e identificar su importancia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

el deber de informarse mejor antes de decidir si tendrán o no relaciones; de hecho, no partirían de algo completamente nuevo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

Además de la sensación de “no encajar” y el temor de intentar integrarse a los diferentes espacios, las personas que son

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ejerzo la libertad y el análisis crítico para el cuidado de mi salud

valora su responsabilidad ante situaciones de riesgo y exige su derecho a la protección de la salud integral.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Criterios éticos para la construcción de mi identidad y el cuidado de mi persona

asumir roles de género que se basan en ideas sobre cómo deben ser la mujer y el hombre, puede afectar tu identidad al intentar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ejerzo mi derecho a la salud

¿De qué otra forma consideras que puedes ejercer tu derecho a la protección de la salud integral?

Ver contenido