Resultados para: «inicio-de-la-actividad-sexual»

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Reconozco y construyo
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Reconozco y construyo
Cuando realices la postura de cada estado de ánimo la mantendrás por 5 segundos.
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¡Así se baila!
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¡Así se baila!
Pide la ayuda de tu mamá, papá o de quien se encuentre contigo para realizar esta actividad.
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¿Me muevo o no me muevo?
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¿Me muevo o no me muevo?
Actividad 2 En esta actividad utilizarán el resorte, tómenlo por las puntas, ahora únanlo por medio de un nudo
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El origen
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El origen
El propósito de la sesión fue conocer las características de la música de los tamborileros, siendo ésta una de tantos ritmos
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Rockola Musical
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Rockola Musical
Muchos niños y adultos tienen diferentes gustos al elegir la música, depende de su estado de ánimo, pop, la música de banda
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La música en el mundo
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La música en el mundo
La música en el mundo
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El ritmo y mi cuerpo
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El ritmo y mi cuerpo
pregunta que hacía Carlos al inicio de la clase, ahora es importante que descubramos nuevas posibilidades.
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Escucho y produzco
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Escucho y produzco
Actividad 1 Inicia recordando las cualidades del sonido son: el timbre, la altura, la duración y la intensidad
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No te veo, pero si te escucho
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No te veo, pero si te escucho
Incluso es a través de estas características que la música se auxilia para ser creada.
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Colorear mi sentir por la naturaleza
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Colorear mi sentir por la naturaleza
Colorear mi sentir por la naturaleza
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Pintemos mi escuela de emociones
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Pintemos mi escuela de emociones
Pintemos mi escuela de emociones
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Familias coloridas
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Familias coloridas
Como ya hemos recordado los colores primarios y secundarios, ahora es momento de dar paso a la siguiente actividad.
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El color de mis emociones
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El color de mis emociones
El color de mis emociones
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Soy fuente de sonidos
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Soy fuente de sonidos
Soy fuente de sonidos
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Cuéntame con onomatopeyas naturales
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Cuéntame con onomatopeyas naturales
¿Qué te pareció la actividad? ¡Así de poderosa es la imaginación! 
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