Resultados para: «ideas-clave»
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· Ficha de clase
La música en el mundo
selecciona y escucha música del interés del grupo, e investiga sus orígenes y diferencias.
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· Ficha de clase
¿Me muevo o no me muevo?
responde con movimientos o formas corporales estáticas a sonidos y silencios, para explorar posibilidades expresivas.
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· Ficha de clase
¡Así se baila!
responde con movimientos o formas corporales estáticas a sonidos y silencios, para explorar posibilidades expresivas.
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· Ficha de clase
A cantar se ha dicho
participa en la presentación del trabajo artístico frente al público.
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· Ficha de clase
Canto y reinvento
La rima y el pulso de una canción serán las claves para que la letra que creaste sea acorde con la melodía.
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· Ficha de clase
Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano
inventa movimientos que pueden acompañar la presentación artística.
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· Ficha de clase
¿Derecha o izquierda?
inventa movimientos que pueden acompañar la presentación artística.
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· Ficha de clase
Sigamos el pulso
realiza movimientos corporales rítmicos a diferentes velocidades, para realizar secuencias.
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· Ficha de clase
Te cuento en movimiento
realiza movimientos corporales rítmicos a diferentes velocidades, para realizar secuencias.
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· Ficha de clase
Sonido, música y movimiento
Por lo tanto, en tu sesión de Artes siéntete libre para expresar tus ideas, emociones y sentimientos, sin tener miedo a ser
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· Ficha de clase
Canto, bailo y dibujo para expresar mis emociones
asocia sonidos, canciones y movimientos a estados de ánimo.
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· Ficha de clase
Guerreros de la danza
Asociar las ideas y sonidos con el movimiento.
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· Ficha de clase
Observemos y reconozcamos nuestras emociones
utiliza los colores primarios y secundarios, cálidos y fríos, para expresar sentimientos.
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· Ficha de clase
Jugar con mi espacio personal
explora los diferentes elementos del espacio personal y social, para identificar sus posibilidades.
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· Ficha de clase
Juego y respeto
El reto de hoy:
Es de suma importancia realizar los retos que se plantean en clase involucrando a tu familia, pues es muy
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