Resultados para: «gráficas-circulares-2»

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Valoremos a nuestra familia
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Valoremos a nuestra familia
Aprende en casa II. 2° grado. En mi familia nos cuidamos, valoramos y respetamos FCE https://www.youtube.com/watch?
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¡Ya quiero que me lo cuentes!
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¡Ya quiero que me lo cuentes!
Aprende en casa III. 2° grado. Construyendo un cuento. https://www.youtube.com/watch?
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Valoremos a nuestra familia
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Valoremos a nuestra familia
Aprende en casa II. 2° grado. En mi familia nos cuidamos, valoramos y respetamos FCE https://www.youtube.com/watch?
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Todo en orden para redactar mejor
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Todo en orden para redactar mejor
Observa y escucha el siguiente video y escribe en tu cuaderno todos los pasos del proceso, a partir del minuto 2:47 a 6:45
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Lo mejor de mí: mis fortalezas
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Lo mejor de mí: mis fortalezas
“Reconoce tus fortalezas” Para esta actividad utiliza: 2 hojas de papel. Un marcador o plumón.
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¡Nuestras normas de convivencia para las clases por televisión!
Contenido · Ficha de clase
¡Nuestras normas de convivencia para las clases por televisión!
Ser puntual para iniciar la clase. 2. Estar atento a las indicaciones que se den. 3.
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¡A revisar se ha dicho!
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¡A revisar se ha dicho!
En la oración número 2, el verbo en infinitivo “usar” y en la 3, el verbo “colocar”.
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Nos toca a todos
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Nos toca a todos
Se requieren 2 participantes P1 y P2 (pide apoyo a algún miembro de tu familia).
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¡A leer las imágenes!
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¡A leer las imágenes!
identifica diferencias entre oralidad y escritura, y el empleo de algunos recursos gráficos para dar sentido a la expresión
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Los guiones largos nos indican diálogos
Contenido · Ficha de clase
Los guiones largos nos indican diálogos
Identifica diferencias entre oralidad y escritura, y el empleo de algunos recursos gráficos para dar sentido a la expresión
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¿Con qué entonación lo decimos?
Contenido · Ficha de clase
¿Con qué entonación lo decimos?
Identifica diferencias entre oralidad y escritura, y el empleo de algunos recursos gráficos para dar sentido a la expresión
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¡Con los signos de puntuación te entiendo!
Contenido · Ficha de clase
¡Con los signos de puntuación te entiendo!
Ahora tienes 2 minutos para leer nuevamente cada chiste y colocar las mayúsculas, las comas, los guiones largos, los signos
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Continuemos jugando con las palabras: Los anagramas
Contenido · Ficha de clase
Continuemos jugando con las palabras: Los anagramas
En el quipo 2, estarán los que el primer apellido inicie con la letra “O” hasta la letra “Z”, por ejemplo: Ortega, Popoca
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¡A revisar se ha dicho!
Contenido · Ficha de clase
¡A revisar se ha dicho!
En la oración número 2, el verbo en infinitivo “usar” y en la 3, el verbo “colocar”.
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¡Pásame un directorio, por favor!
Contenido · Ficha de clase
¡Pásame un directorio, por favor!
Elabora una la tabla en tu cuaderno y escribe en la primera columna 2 características que consideres contiene un directorio
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