Resultados para: «experiencia-escenica»
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escénica?
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· Ficha de clase
El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional
desarrollarse y desempeñarse donde quieran y que en las diferencias está la riqueza cultural, al compartir formas de vida, experiencias
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· Ficha de clase
Yo no discrimino
tienen que ser motivo de persecución o violencia, al contrario, pueden servir para unir a las personas y compartir experiencias
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· Ficha de clase
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
La identidad implica todo lo que hace única a cada persona, como su historia, experiencias, acciones, pensamientos, gustos
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· Ficha de clase
El poder de la mujer en nuestra sociedad
Ahora revisa y escucha el siguiente video de Adriana, quien cuenta su experiencia como repostera en un municipio del estado
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· Ficha de clase
Me conozco y me cuido
Cuando se viaja se experimentan sensaciones placenteras al conocer nuevos lugares y personas, y al tener experiencias diferentes
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· Ficha de clase
Igualdad de género en la vida política
A principios de 1970, las mexicanas aparecieron de nuevo en escena para demandar su participación en la toma de decisiones
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· Ficha de clase
Comunícate y soluciona el conflicto
La experiencia generada en todo el proceso anterior nos permitirá formarnos un CRITERIO PROPIO de la situación.
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· Ficha de clase
Para todo conflicto hay una solución
has reflexionado por qué un conflicto podría ser una oportunidad de aprendizaje si está asociado a violencia, caos y experiencias
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· Ficha de clase
Lleguemos a un acuerdo
Además de los estudiantes, en la escena interviene también una persona adulta, tal vez una maestra encargada de la biblioteca
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· Ficha de clase
Dialogamos, mediamos, solucionamos
Esto es la esencia del diálogo, como lo explica el maestro Juan Javier, en el siguiente video, revísalo.
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· Ficha de clase
Convivamos en paz
La respuesta más adecuada es “esperar a que terminara de hablar y después compartir tu experiencia”.
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· Ficha de clase
Si a la paz, no a la violencia
Daniel miró la escena de lejos y, sin preguntar nada, comenzó a golpear y maldecir a Ernesto; le reclamaba de forma airada
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· Ficha de clase
En pro de la paz
María Montessori vivió las dos guerras mundiales y su experiencia vivencial la llevó a reflexionar y concluir que: la verdadera
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· Ficha de clase
Por una convivencia pacífica
v=SjUEc6y0kFMComo pudiste observar, en el video hay una escena de conflicto entre dos hermanas, algo común en el seno familiar
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· Ficha de clase
En pro de la paz
María Montessori vivió las dos guerras mundiales y su experiencia vivencial la llevó a reflexionar y concluir que: la verdadera
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