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Preciosa como luz en la oscuridad: ¡Soy la ópera!

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Juguemos a crear danzas

Aprendizaje esperado: asiste, escucha y observa un concierto, ópera o danza para

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De China a México

Énfasis: escucha y observa un concierto o coreografía para niños, selecciona un pequeño fragmento

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Tonana. El canto en lengua indígena

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La música del corazón… ¡Pum! ¡Pum!

¡Imagínate que estas en Turquía! Escucha su música.

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Un concierto desde mi casa

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Imaginar y sentir danza

Cuando yo la escuchaba me imaginaba que estaba en un bosque, casi hasta podía sentir un poco de frío y me daban muchas ganas

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Escuchando las secuencias de mi corazón

La furia de Fernando se convirtió en un ululante tifón que arrastró a pueblos enteros y los hundió en el

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Despertar sonidos y movimientos

Agrega un silencio en alguna parte de la secuencia.

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Horacio Franco: La flauta de pico

En el programa televisivo se contará con un maestro invitado al cual se le realizarán las siguientes preguntas acerca de

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Esculturas para jugar

¿Crees que hay un sonido en cada expresión? ¿Lo puedes hacer?

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Ahuyentando el miedo

Énfasis: Explora el uso del vestuario diseñado en una divertida pasarela en familia con un tema de

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Patrones y secuencias

Te has preguntado, ¿Cómo es que aprendes una danza tan fácilmente, cuando te la enseñan en la escuela?

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Moviéndonos al pulso de mi música

Cuando un compositor hace una canción, piensa en las partes que debería de tener.

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Orquesta casera

En la primera tarjeta, esta la primera figura musical y será representada con la imagen de un Ñu.

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