Contenido · Ficha de clase

Un concierto didáctico de ópera la, la, la

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¡Y se abre el telón!

Una vez que tengas la historia, busca un espacio adecuado para presentar tu obra.

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Celebrar mi nombre

Era una oveja que untaba lana en un pan y una abeja que tejía una manta de miel.

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El Acordeón de Javier Zabaleta

Énfasis: identifica los elementos que conforman la orquesta. ¿Qué vamos a aprender?

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¿A poco es tu cumpleaños?

Una fiesta es una celebración en la que se reúne un grupo de gente para realizar actividades en honor a la ocasión.

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Nuestro espacio

Recuerda que una instalación artística es un espacio creado con diversos objetos que te invita a jugar, conocer, crear y

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África en México

El patrón es la forma en que se realiza determinada acción, es como una guía que te indica de qué manera lo puedes realizar

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Como lo dice el libro: hagamos teatro

Puedes recrear una escena en donde tengas que apagar un incendio.

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Y se hizo el silencio...

¿Tendremos una actividad para que aprendas un poco más? ¿Qué comes que adivinas?

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Silencios para jugar, imaginar y sentir

un silencio y vemos qué nos hace sentir, yo inicio.Puedes hacer una secuencia sencilla en la que utilices el cuerpo y la

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Pintemos mi escuela de emociones

Ya estás preparada/o para comenzar, ¡y qué mejor que seguir recordando lo vivido en una de tus sesiones de primer año!

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Cuéntame con onomatopeyas naturales

reconoce los sonidos de su entorno, los que puede producir su cuerpo y los de canciones y rondas infantiles, para identificar

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Soy fuente de sonidos

reconoce los sonidos de su entorno, los que puede producir su cuerpo y los de canciones y rondas infantiles, para identificar

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El ritmo y mi cuerpo

escucha y experimenta sonidos con diferentes timbres, duraciones y ritmos, e identifica la fuente que los emite.

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La música en el mundo

¿Qué hacemos?

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