Resultados para: «describir»
3656 resultados
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· Ficha de clase
Móvil de estrellas
Un instructivo es un texto que describe los pasos que tienes que seguir para lograr un propósito.
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· Ficha de clase
Tiempos verbales pasado y presente
Aprendizaje esperado:
emplea adjetivos y adverbios al describir personajes
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· Ficha de clase
Planifiquemos una narración
Aprendizaje esperado:
emplea adjetivos y adverbios al describir personajes
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· Ficha de clase
De la tabla a la gráfica de barras
Si no puedes verla te la describo a continuación.
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· Ficha de clase
La tienda de ropa
Cada tarjeta de un par describe: El nombre de la tienda, el tipo de artículo, el precio del artículo, el descuento y el precio
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· Ficha de clase
Una vuelta por México
vueltas, otras son giros de un cuarto de vuelta y en otras ocasiones son giros incluso más cortos, todos estos giros, describen
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· Ficha de clase
¿Qué tienen las figuras?
construye y describe figuras y cuerpos geométricos.
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· Ficha de clase
Primero lo identifico, después lo regulo
La regulación de las emociones es muy importante, pero también aprender a identificarlas y describir la forma en que se manifiestan
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· Ficha de clase
1,2,3 y volvemos a empezar
para lograr enfocarnos.Ahora volvamos a hacer el ejercicio, observa el lugar en el que te encuentras y cierra los ojos, describe
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· Ficha de clase
Un mapa diferente
algunos detalles de tu vida, por ejemplo, el lugar en el que naciste, donde has crecido, la escuela donde estudias, puedes describir
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· Ficha de clase
Un mar de emociones
vida: una en la que hayas actuado con la mente de “un mar en calma” y otra como “tormenta en un bote de brillantina”, describe
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· Ficha de clase
Burbujas de jabón
describe beneficios de regular las emociones para evitar reacciones impulsivas o conductas de represión de la emoción.
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· Ficha de clase
Sueña, actúa y consíguelo
Tres palabras que describan lo que NO QUIERO SER y tres que describan lo que NO QUIERO HACER en el futuro.
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· Ficha de clase
Recordar es volver a vivir. Parte 1
Describe cómo se expresan ambos estados en el cuerpo, voz y conducta.
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· Ficha de clase
Y ahora, ¿qué sigue? Parte I
describe y valora distintos puntos de vista ante una situación emocional aflictiva, proponiendo acciones para generar un
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