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El tren del estado de ánimo

La primera es: si a un niño se le rompió su juguete favorito, pasan algunos días y se muestra decaído y extraña jugar con

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¿Cómo te sientes hoy?

sucediendo en ese instante para tener un buen estado de ánimo.Precisamente, en el periódico de ese día salió una nota que decía

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¡Cuéntanos con sentimiento!

Todas las ocasiones que platiqué con la maestra Laurita me di cuenta de que en cada palabra que decía se reconocía de inmediato

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¡Cuéntanos con sentimiento!

Todas las ocasiones que platiqué con la maestra Laurita me di cuenta de que en cada palabra que decía se reconocía de inmediato

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La carta de la tristeza

realidad, se veía muy preocupado, le pregunté, si podía ayudarlo en algo, me comentó que se descuidó y no sabía dónde había dejado

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Niñas y niños nos cuidamos

Lee con atención los siguientes casos, reflexiona y decide si es adecuado que los personajes den sus datos personales o no

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Todas y todos merecemos un trato digno

Descara tu clase dando clic aquí ¡Buen trabajo!

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Yo soy valiosa. Tú eres valioso

más, pero Mapi llega volando a pararse sobre su concha y golpea con sus patitas con tanta insistencia quitar que Carlo decide

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Aprendo a tomar decisiones

Uno decide si quiere jugar o no. Si uno tiene ganas, pues juega y si no tiene ganas no juega.

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Construyamos relaciones con igualdad

Ahora tomamos la decisión que un día decide ella y un día yo.

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Justicia para todas y todos

para aprenderla, es importante darte a la tarea de mirar a los otros y sus necesidades, ver que lo mejor, es cuando se decide

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Las emociones intervienen en la resolución de los conflictos

La niña probablemente estaba molesta por algo y por eso no lo dejaba participar, Daniel tuvo que acudir con la maestra y

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México, una República representativa, democrática, laica y federal

Decía que el país es una república democrática, representativa, laica y federal.

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¿Para qué sirve el pago de impuestos?

creo que es cuando se puede comprender que lo que se da es para el bien de todas y todos, que se necesita, y que como decía

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Formación Cívica y Ética, un aprendizaje de por vida

Como se decía al principio la dignidad es el tema central y los derechos humanos procuran su promoción, respeto, protección

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