Contenido · Ficha de clase

Mi cuerpo expresivo

Observa la siguiente imagen para que tengamos claro a qué nos referimos. Marionetas de hilo.

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Un concierto didáctico de ópera la, la, la

a los conciertos didácticos de ópera, que van desmenuzando los elementos de esta para que todo el público acceda cada vez

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¡Y se abre el telón!

Y le cuento que hasta me ofreció un caballo para que no me cansara, pero no, andar en caballo es bien peligroso, qué tal

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Celebrar mi nombre

No olvides que para inventar un baile de tu nombre a partir de las letras debes incluir aquellos movimientos que más te gusten

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El Acordeón de Javier Zabaleta

Recuerda que el espacio entre cada línea debe ser el mismo.

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¿A poco es tu cumpleaños?

ti es algo muy especial que te doy con todo mi cariño y es: un deseo para que sigas aprendiendo incluso de las cosas más

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Nuestro espacio

Al igual que en sesiones anteriores, nos gustaría saber cómo te fue en ellas, para ello te pedimos que contestes a las siguientes

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África en México

Ahora interprétalo con la música para que identifiques lo que se te acaba de mencionar.

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Como lo dice el libro: hagamos teatro

Debes saber que el teatro cuenta con dos grandes herramientas: la voz y el cuerpo, eso es lo que tiene el actor para transformarse

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Y se hizo el silencio...

¿Tendremos una actividad para que aprendas un poco más? ¿Qué comes que adivinas?

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Silencios para jugar, imaginar y sentir

Silencios para jugar, imaginar y sentir

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Pintemos mi escuela de emociones

Utiliza los colores primarios para combinarlos, y distingue los colores cálidos y fríos.

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Cuéntame con onomatopeyas naturales

reconoce los sonidos de su entorno, los que puede producir su cuerpo y los de canciones y rondas infantiles, para identificar

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Soy fuente de sonidos

reconoce los sonidos de su entorno, los que puede producir su cuerpo y los de canciones y rondas infantiles, para identificar

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El ritmo y mi cuerpo

escucha y experimenta sonidos con diferentes timbres, duraciones y ritmos, e identifica la fuente que los emite.

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