Contenido · Ficha de clase

Jugar con mi espacio personal

de ser.

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Mi espacio personal

de 1:50 metros. 

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Proyección y movimiento

Para ello escucha y muévete al ritmo de la siguiente canción. Remix de chachacha.

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Observemos y reconozcamos nuestras emociones

Actividad 1 Las siguientes imágenes son de la “Técnica de acuarela” sus características técnicas son:

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Coloreo mis sentimientos

En esta sesión conociste que la magia que representan los colores al ser plasmados de acuerdo con sus características, es

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La magia de los colores

La magia de los colores

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Soy movimiento

Por ejemplo, podrían hacer una secuencia de movimientos de animales que consideren graciosos.

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La música que a mí me gusta

a través de tu oído, ya sea que provengan del campo o de la ciudad.

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Recuerdo y manifiesto

, identificarás las razones de tu elección de las piezas musicales.

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Colores y flores para mi cancionero

Puedes utilizar también papel de periódico, de revistas, de bolsas de papel.

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Organizo mis canciones

Escribe los nombres de las canciones que formen parte de tu cancionero en pequeños pedazos de papel.

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Mi amigo el miedo

tu personaje, qué hace, cómo se mueve, de qué color es, entre otras características a tomar en cuenta

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Creo mis propias secuencias

Escoge uno de ellos para establecer una secuencia rítmica con los movimientos característicos de esa acción cotidiana

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Percibo y exploro

Por medio de objetos que te estimulan a realizar movimientos de acuerdo a sus características

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Secuencias divertidas para compartir

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