Resultados para: «cómo-es»
20180 resultados
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· Ficha de clase
Sigamos el pulso
A través del pulso es posible organizarse y obtener buenos resultados en conjunto.
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· Ficha de clase
Te cuento en movimiento
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.
¡Buen trabajo!
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· Ficha de clase
Sonido, música y movimiento
Conocerás cómo influyen los sonidos y las canciones en tu estado de ánimo y a su vez, cómo se mueve tu cuerpo al percibir
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· Ficha de clase
Canto, bailo y dibujo para expresar mis emociones
Expresa lo que hiciste y cómo te sentiste durante estas actividades.
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· Ficha de clase
Guerreros de la danza
¿Cómo es que lo eleva?
¿Dónde encontrarás lo que buscas?
Con sartales de flores, lo lleva.
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· Ficha de clase
Observemos y reconozcamos nuestras emociones
¿Cómo crees que se sienten?
Actividad 4
Por último, ¿Qué es un comic?
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· Ficha de clase
Jugar con mi espacio personal
Actividad 1
Recuerda que el espacio personal es muy importante, es el que una persona cuida, es el espacio que está alrededor
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· Ficha de clase
Juego y respeto
El reto de hoy:
Es de suma importancia realizar los retos que se plantean en clase involucrando a tu familia, pues es muy
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· Ficha de clase
Más canciones para el corazón
El reto es que sea muy clara la letra de la canción.
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· Ficha de clase
Organizo mis canciones
¿Te ha pasado algo así, no sabes cómo te sientes?
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· Ficha de clase
La música que a mí me gusta
¿Qué tan importante es la música en tu vida cotidiana?
¿Cómo te encuentra el día de hoy?
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· Ficha de clase
Soy movimiento
Si es así no temas y hazlo en este momento.
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· Ficha de clase
Los festejos en la escuela
¿Qué es la celebración de fin de año?
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· Ficha de clase
Emociones en las artes: la esperanza
Sentimiento es más duradero que la emoción, es identificar qué estas sintiendo y por qué, la emoción es intensa y de corta
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· Ficha de clase
Jugando con mi rockola
es para regalar momentos de convivencia y aprendizaje.
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