coleccion · Ficha de clase

¡A jugar!

Pai pai. Jugamos Piak https://www.youtube.com/watch?

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¡Este cuento sí que da miedo!

Gritamos mucho rato para encontrar a alguien, hasta que un señor nos escuchó y gritó también para encontrarnos, él nos guió

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Conociendo mis derechos

Actividad 3 Para concluir realiza la siguiente tarea.

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El inicio del borrador de la carta de opinión.

Faltaba poco para la medianoche.

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Planeación de mi carta de opinión

conocer la realidad y para expresarla y para modificarla, embelleciéndola, por ejemplo.

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Reflexionando en torno a las particularidades de las cartas de opinión

Opinión: “Cartas de los lectores”, en: https://www.investigacionyciencia.es/revistas/mente-y-cerebro/psicologa-para-la-paz

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Características y funciones de las cartas formales y de opinión

Para comenzar a escribir tu carta, los materiales necesitas para la sesión de hoy son: Cuaderno

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Mi opinión en una carta

¿Qué necesitas para esta sesion?

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Recordando quienes somos

Recuerda que es importante que te pongas en contacto con tu maestra o maestro para pedirle orientación y apoyo para explorar

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De vuelta al cuento y a la obra de teatro

De la obra de teatro, contar una historia para ser representada, del cuento, contar una historia para ser leída.

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Manual de juegos de patio y relato histórico (repaso)

Se emplea para expresar una acción que es una orden, y en los manuales de juego se usan para manifestar acciones obligadas

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¡Tercera llamada!.. Presentación de la obra de teatro!

fines de alumbrado y calefacción, así como para impulsar alguno de los innumerables artefactos que invaden ahora, y para

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La milpa como herencia ancestral

Se cortan en pequeños trozos, se secan con el sol, luego se queman para despejar el área de siembra y para que la ceniza

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¡Segunda llamada!... El borrador de la obra de teatro

Pas a t u texto en limpio, ¡y prepár ate para

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¡Primera llamada!.. Planificación de la obra de teatro

El propósito de la sesión de hoy es seleccionar y leer un cuento para adaptarlo, para lo cual primero recuperarás el sentido

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