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Del teatro a la danza

Secuencias de movimientos con algún objeto o implemento en el espacio personal.

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Cantando se aprende mejor

Amigos les contaré lo que hacen los animales: los vide yo hacer huacales y tejerlos con hilachas

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Crear y ser diferentes cuerpos

Ya has explorado con gestos y haciendo sonidos con la voz.

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Mi cuerpo expresivo

con su movimiento.

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Un concierto didáctico de ópera la, la, la

ahora intenta darle vida, ¿Lo lograste?

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¡Y se abre el telón!

Anímate a jugar con historias y personajes, a crear tus propios escenarios y divertirte con tu familia.

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Celebrar mi nombre

Lee con atención el poema.

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El Acordeón de Javier Zabaleta

Observa con mucha atención, primero vas a seguir con tu dedito las líneas punteadas puedes remarcarla de la imagen que se

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¿A poco es tu cumpleaños?

Es maravilloso que podamos llenar la piñata con cosas versátiles.

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Nuestro espacio

¿Cómo ha cambiado mi vida con la pandemia?

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África en México

Si te animas, puedes grabarla y compartirla con tu maestra o maestro.

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Como lo dice el libro: hagamos teatro

Para continuar con la sesión, juega con las acciones físicas. El juego se llamará, ¿Qué emoción acompaña la acción?

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Y se hizo el silencio...

genera sonidos y silencios con distintas partes del cuerpo y reconoce sus diferencias.

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Silencios para jugar, imaginar y sentir

genera sonidos y silencios con distintas partes del cuerpo, y reconoce sus diferencias.

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Pintemos mi escuela de emociones

¿Y si con los colores primarios y secundarios, le damos vida a los objetos que nos rodean en nuestra escuela?

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