Resultados para: «reglas-que-favorecen-la-convivencia»
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· Ficha de clase
Soy movimiento
Ya que tengas tu secuencia para expresar lo que haces con tus amigos y amigas, ahora la harás con música.
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· Ficha de clase
La música que a mí me gusta
La música que a mí me gusta
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· Ficha de clase
Recuerdo y manifiesto
Pues ha llegado la hora de compartir con tu familia y el que expreses la razón por la cual tu cancionero ha formado parte
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· Ficha de clase
Colores y flores para mi cancionero
La portada tiene el nombre de lo que trata el libro, quien lo hizo y la fecha.
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· Ficha de clase
Organizo mis canciones
La emoción que no sabes cómo llamarla pero que la sientes en tu cuerpo, está representada por un signo de interrogación.
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· Ficha de clase
Mi amigo el miedo
veces la imaginación hace que veas más grande algo de lo que en realidad es.
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· Ficha de clase
Creo mis propias secuencias
¿Recuerdas los movimientos creativos que surgen de la manipulación de objetos que tienes en casa?
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· Ficha de clase
Percibo y exploro
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Secuencias divertidas para compartir
Una vez que has explorado las distintas formas corporales observa la siguiente pintura de Joan Mirò, ¿Qué formas corporales
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· Ficha de clase
Formas y figuras para jugar
¿Qué puedes hacer con ellas? recuerda que las sombras se modifican según el lugar de donde proviene la luz.
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· Ficha de clase
Sonidos de aquí y allá para bailar
Por ejemplo, cuando se pide en la escuela que todos dejen de hablar ¿Ya no escuchas nada? ¿Qué escuchas?
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· Ficha de clase
Historias con el cuerpo
Sonidos que me mueven hasta que llega el silencio y me quedo en pausa activa, que es la interrupción del movimiento y luego
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· Ficha de clase
Cancionero familiar
- Coloca la tarjeta en el nombre de la persona que crea que es el ritmo favorito.
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· Ficha de clase
Jugando con mi rockola
es para regalar momentos de convivencia y aprendizaje.
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· Ficha de clase
Objetos con vida
Si haces el reto, nos gustaría conocer la manera en que lo hiciste y si tienes la posibilidad de enviarnos un video o un
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