Resultados para: «materiales-de-uso-cotidiano»
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· Ficha de clase
Canto, bailo y dibujo para expresar mis emociones
Énfasis:
Reflexiona acerca de los aprendizajes de la semana a partir de la producción de un dibujo o modelado
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· Ficha de clase
Guerreros de la danza
Guerreros de la danza
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· Ficha de clase
Escucho y siento
un concierto de aves, ¿Te imaginas lo hermoso que ha de ser escuchar ese concierto de aves?
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· Ficha de clase
Bailemos y cantemos
exprese las calidades del movimiento y que refleje la toma de decisiones de los NNA en cuanto al uso de colores fríos o
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· Ficha de clase
Luces y ritmos
Énfasis:
Repasa su secuencia de movimientos corporales, reconociendo en qué momentos usa las diferentes calidades
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· Ficha de clase
Te cuento en movimiento
Y esta manifestación artística es una fusión de movimientos tomados de la danza de origen mexicano y de la danza africanas
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· Ficha de clase
A mover el esqueleto
sin mover los pies de su lugar.
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· Ficha de clase
Sigamos el pulso
¿Qué percibiste en el movimiento de tu pulso en las diferencias de velocidades a la hora de tocar tu corazón en estado de
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· Ficha de clase
Identifico y manifiesto
Realiza ejercicios de respiración como parte de una relajación en 16 tiempos.
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· Ficha de clase
Identifico y actúo
Orquestas de Baile de los años 20 y 30.
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· Ficha de clase
¿Derecha o izquierda?
Observaste que tú voz y la música te pueden ayudar a experimentar recreaciones de situaciones cotidianas, explicando lo que
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· Ficha de clase
Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano
ser y actuar en la vida cotidiana de acuerdo con tus actividades.
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· Ficha de clase
Jugando en silencio
Énfasis:
Cuenta una pequeña historia, con el uso de su cuerpo y sin palabras, que implique la elección de formas
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· Ficha de clase
Adivina qué soy
Ahora agrega otra posibilidad de movimiento por medio de los siguientes símbolos.
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· Ficha de clase
¡Imagino, comparto y celebro!
Comienza con una actividad fácil y que requiere de tus conocimientos, éstos como en la sesión anterior requerirán de tu material
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