Contenido · Ficha de clase

Las cosas que escucho

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Jugando con la voz

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Silencios para jugar, imaginar y sentir

¿Qué tal todo lo que creamos con la frase “A guardar silencio”?

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Y se hizo el silencio...

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Reconociendo mi cuerpo sonoro

El sonido como viste en la sesión pasada, es un fenómeno que nos produce una sensación que se genera en el oído a partir

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Mis sonidos en silencio

Vas a jugar en casa, ¡guarda silencio! ¡que no se escuche nada!

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Más canciones para el corazón

Comentaras las razones que te llevaron a elegir la música.

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Música de mi corazón

Recuerda que en la sesión anterior llenaste tu burbuja con estrellas, con juegos y mucha imaginación, ahora la vas a llenar

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Mi espacio imaginario

¿Qué vamos a aprender?

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Juego y respeto

Ahora ya se considera a la sana distancia como un espacio social a respetar.

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Jugar con mi espacio personal

Marinero que se fue a la mar Marinero que se fue a la mar y mar y mar a ver lo que podía ver, y ver, y

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Mi espacio personal

Espacio social. - Es la distancia con la que se mantienen las personas de aquellas otras personas que les resultan desconocidas

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Proyección y movimiento

escénicas para darle el sentido o significado a lo que se está representando, un ejemplo fue esta escenificación en donde

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Observemos y reconozcamos nuestras emociones

Lee con atención un párrafo de la poesía “Brisa que apenas mueves” en la cual se hace referencia a algunos elementos naturales

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Coloreo mis sentimientos

Con la música tranquila te hace sentir en paz, que te hace flotar y que te haga imaginar que estas en el mar.

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