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Bailemos al ritmo de una pintura

De acuerdo con lo que ya observaste de la pintura, ¿Qué movimiento te evoca el color azul?

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Secuencia… No puedes perder el ritmo

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Alex Mercado y el piano de jazz

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Transformando mi espacio

persona a la que nos has visto.

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El museo de mis emociones

El museo de mis emociones

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La vida de los objetos

Qué bueno que lo recuerdes, pues en esta actividad colaborarás para darle vida a los objetos significativos de Samuel.

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El trombón de Fernando Islas

El trombón de Fernando Islas

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Observo y me muevo al ritmo de la imagen

En la estrofa lo que se hace es zapatear, que significa golpear el suelo con los pies, así como lo observaste con el bailarín

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¡Vamos al circo!

realizó lo que se le llama una “cantada” que es cuando hay un énfasis, no sólo en la apertura de la boca, sino que se es

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Un mar de emociones

Una vez que lo hagas, plática con tu familia y maestros lo que aprendiste y qué emoción obtuviste, después represéntalo de

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Mi entorno es un paisaje

Recuerda que la forma es lo primero que se percibe en un dibujo o pintura.

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Climas absurdos para movernos

Piensa lo que te pasa cuando ves que se acerca alguien que quieres mucho, tu cuerpo se extiende, tus ojos se abren más, y

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Andares y caminos

para que no se los lleve el viento.

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Acciones y relatos

y lo que provocan en el estado de ánimo.

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Imaginar espacios efímeros

Recuerda que lo importante es que lo hagan juntos, que jueguen a reorganizarla, y a volver a configurarla.

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