Contenido · Ficha de clase

¡Así se baila!

Y que la música y la danza son dos lenguajes con los que podemos expresarnos y son muy divertidos.

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¿Me muevo o no me muevo?

las posibilidades de experimentar con los movimientos corporales y la creatividad que tienen todas las personas para usar

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El origen

todos los aspectos de su comunidad como en: Las ceremonias, fiestas, actividades de su escuela y hasta en sus juegos.

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Rockola Musical

Énfasis: Explica las razones de la elección de su pieza musical.

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La música en el mundo

La música en el mundo

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El ritmo y mi cuerpo

El ritmo y mi cuerpo

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Escucho y produzco

Escucho y produzco

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No te veo, pero si te escucho

La intensidad. La duración. y la altura.

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Colorear mi sentir por la naturaleza

Colorear mi sentir por la naturaleza

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Pintemos mi escuela de emociones

Y si recordamos lo que hablamos en las clases de esta semana, podemos darnos cuenta de que la percepción y las emociones

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Familias coloridas

dulce y sabe tan rica y deliciosa que su familia siempre la pide.

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El color de mis emociones

Narrador: Pintó las plantas, un color gigante, la mesa y el número 2.

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Soy fuente de sonidos

su cuerpo y los de canciones y rondas infantiles, para identificar sus diferencias.

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Cuéntame con onomatopeyas naturales

su cuerpo y los de canciones y rondas infantiles, para identificar sus diferencias.

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Las cosas que escucho

Las cosas que escucho

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