Contenido · Ficha de clase

Que la fuerza lo deforme...

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¡La Historia y las Ciencias Naturales se encuentran!

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Los tonos del sonido

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¡Que pongan música moderna!

Antes no se podía grabar la música, quizá uno de los avances más importantes para la música fue la capacidad de grabarla

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Sonidos de la naturaleza

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Los sonidos que no escuchamos

identifica el aprovechamiento del sonido en diversos aparatos para satisfacer necesidades.

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Los sonidos que nos ponen en alerta

identifica el aprovechamiento del sonido en diversos aparatos para satisfacer necesidades.

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La ciencia me atrae

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Canto, bailo y dibujo para expresar mis emociones

Énfasis: Reflexiona acerca de los aprendizajes de la semana a partir de la producción de un dibujo o modelado

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Guerreros de la danza

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Escucho y siento

Y por último escucha la última pieza musical, a partir del minuto 00:30 a 00:49 La batucada más poderosa del

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Bailemos y cantemos

exprese las calidades del movimiento y que refleje la toma de decisiones de los NNA en cuanto al uso de colores fríos o

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Luces y ritmos

Golpe en diagonal con la palma de la mano derecha alternando con izquierda 4 tiempos y flexión del tronco hacia atrás realizando

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Te cuento en movimiento

Énfasis: Añade a su secuencia de movimientos corporales la calidad del movimiento del tiempo (súbito-sostenido

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A mover el esqueleto

Imagina que te acabamos de levantar y realizas un gran bostezo, abriendo la boca lo más grande que puedas, acompañado de

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