Resultados para: «la-ciudadanía-ante-los-problemas-ambientales»
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· Ficha de clase
Juego y respeto
La siguiente actividad la realiza con una música muy conocida, La Raspa, pues será esta música la que te dará el ritmo para
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· Ficha de clase
Jugar con mi espacio personal
Marinero que se fue a la mar
Marinero que se fue a la mar y mar y mar
a ver lo que podía ver, y ver, y
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· Ficha de clase
Mi espacio personal
Recuerda que saber esto es de suma importancia ante la sana distancia.
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· Ficha de clase
Proyección y movimiento
, los movimientos, la canción y lo que te inspiro.
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· Ficha de clase
Observemos y reconozcamos nuestras emociones
Lee con atención un párrafo de la poesía “Brisa que apenas mueves” en la cual se hace referencia a algunos elementos naturales
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· Ficha de clase
Coloreo mis sentimientos
La sesión anterior conociste la magia de los colores por lo que esta sesión seguirás con esa misma magia.
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· Ficha de clase
La magia de los colores
La magia de los colores
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· Ficha de clase
Soy movimiento
para imitar los sonidos de la música.
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· Ficha de clase
La música que a mí me gusta
La música que a mí me gusta
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· Ficha de clase
Recuerdo y manifiesto
Además, la canción te invita a dibujar cada uno de los personajes:
La vaca sentada.
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· Ficha de clase
Colores y flores para mi cancionero
La portada tiene el nombre de lo que trata el libro, quien lo hizo y la fecha.
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· Ficha de clase
Organizo mis canciones
Por ejemplo: si la canción te hace mover los pies, toma los pies y los mueves cantando o tarareando un fragmento de la canción
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· Ficha de clase
Mi amigo el miedo
Elige los materiales que pueden servirle para la creación de un vestuario sencillo.
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· Ficha de clase
Creo mis propias secuencias
¿Recuerdas los movimientos que exploraste la sesión pasada?
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· Ficha de clase
Percibo y exploro
Realiza
los movimientos de cada una de las caracterizaciones de manera amplia y estética, con la finalidad
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