coleccion · Ficha de clase

Leo, pregunto, escribo… ¡aprendo!

Ponle el nombre que quieras como Pasaporte de lecturas 2 o Mis lecturas favoritas, Mañana también

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¡Todos podemos ayudarnos!

Detente cuando veas las siguientes palabras para que puedas resaltarlas con tu color favorito:

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Mira, te recomiendo este cuento…

identifícalos y resáltalos con tu lápiz o con tu color favorito.

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¡Ponle sonidos al cuento!

Cómo lo has hecho en otras ocasiones, marca con tu lápiz o tu color favorito, las palabras que conozcas para que a partir

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Reviso para escribir mejor

El segundo texto que vas a revisar es el que escribiste en lengua Ch’ol, la lista de comidas favoritas.

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¿A qué jugamos?

A propósito, ¿Cuáles son tus juegos favoritos? ¿Con quién juegas? ¿En dónde?

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Crucigramas

diviértanse reflexionando, escribiendo las palabras, puede ser de frutas que te gustan, nombre de juguetes o de tus dulces favoritos

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Recomendando textos

Por eso es muy importante que aprendas a leer y tengas libros o lecturas que sean tus favoritas.

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¡TACOS, tacos o tacos!

con las palabras o letras que observan fuera de la escuela, puede ser, por ejemplo, cuando ven el nombre de su dulce favorito

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Crucigramas

diviértanse reflexionando, escribiendo las palabras, puede ser de frutas que te gustan, nombre de juguetes o de tus dulces favoritos

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Te leo mi texto favorito

Te leo mi texto favorito

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Mi texto favorito

Mi texto favorito

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Ahora yo te voy a dictar un cuento

Recordaras, leerás, escucharas y observaras cuentos, pero también te vas a convertir en escritor de tu historia favorita

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¡TACOS, tacos o tacos!

con las palabras o letras que observan fuera de la escuela, puede ser, por ejemplo, cuando ven el nombre de su dulce favorito

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Ordeno mis ideas

Observaste las características de los diferentes objetos y estableciste relación con tu carro favorito y aún cuando no lo

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