Resultados para: «error-404»
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· Ficha de clase
Tanto por ciento
multiplica el precio original por el porcentaje de descuento como número decimal, esto es: 160 por 0.25, que es igual a 40
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· Ficha de clase
Rectas paralelas y ángulos
Así se tiene que 2(20) = 40 y 40 - 8 = 32, ya tienes la medida del primer ángulo, 32 grados; la siguiente expresión es x
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· Ficha de clase
Sumas y restas
son $170
Pueden comprar el león que cuesta $128 para llegar a $170 serían 2 para $130 más $40
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· Ficha de clase
Sumas y restas
llegar a $200 más $100 entonces son $170
Pueden comprar el león que cuesta $128 para llegar a $170 serían 2 para $130 más $40
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· Ficha de clase
Sumas y restas
llegar a $200 más $100 entonces son $170
Pueden comprar el león que cuesta $128 para llegar a $170 serían 2 para $130 más $40
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· Ficha de clase
Bailando con el enojo
Observa el siguiente video a partir del minuto
5:40 a 7:04.
3.
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· Ficha de clase
Bailando con el enojo
De 5:40 a 7:04
https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
Multipliquemos por 5 y por 10
Ahora 5 x 8 ocho veces el número 5 es 40
Ya casi acabas. ¿Cuánto es 5 x 9?
¡Por supuesto!
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· Ficha de clase
Multipliquemos por 5 y por 10
Ahora 5 x 8 ocho veces el número 5 es 40
Ya casi acabas. ¿Cuánto es 5 x 9?
¡Por supuesto!
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· Ficha de clase
Cambiamos la rima y el significado
agregar a la canción
, escucha el video
a partir del minuto 3:04 a 3:40
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· Ficha de clase
Recordemos a los animales vivíparos y ovíparos
animales ovíparos, y para esto te invito a que veamos como siempre con mucha atención el siguiente video del minuto 01:40
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· Ficha de clase
Recordemos a los animales vivíparos y ovíparos
animales ovíparos, y para esto te invito a que veamos como siempre con mucha atención el siguiente video del minuto 01:40
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· Ficha de clase
Nuestros alumnos resuelven I
(del minuto 02:49 al minuto 03:40)https://youtu.be/lg1Vnw5QqEM Ahora toca la pregunta 12, es el turno de la alumna Valeria
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· Ficha de clase
Aprendamos jugando
https://youtu.be/4AsaJwM9Jbs
Ahora te invito a observar el siguiente video del minuto 23:40 al 25:56
Aprendamos jugando.
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· Ficha de clase
Resolución de problemas mediante un sistema de ecuaciones lineales con el método de igualación II
la primera ecuación despejada:
La solución del sistema es:
Por lo tanto, el equipo metió 40
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